Necesito Buenas Tareas

parte 1 introduccion rusmary
2. APRENDIZAJE Es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas, valores como resultado del estudio laexperiencia la instrucción y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funcionesmentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales. 3. CARACTERISTICAS DEL APRENDIZAJE La importancia de los conocimientos previos, de las creencias y de las motivaciones de los alumnos.b) El establecimiento de relaciones entre los conocimientos para la construcción de mapas conceptuales y la ordenación semántica de los contenidos de memoria (construcción de redes de significado). c)La capacidad de construir significados a base de reestructurar los conocimientos que se adquieren de acuerdo con las concepciones básicas previas del sujeto. d) Los alumnos auto-aprenden dirigiendosus capacidades a ciertos contenidos y construyendo ellos mismos el significado de esos contenidos que han de procesar. 4. ETAPAS DEL APRENDIZAJE La primera etapa: el aprendizaje inicial . En sutranscurso se crean las imágenes sobre la acción motriz y se establece la orientación para asimilarla, se estudia el mecanismo principal del movimiento, se forma la estructura rítmica y se previenen yeliminan los fallos. La segunda etapa: el aprendizaje profundizado . Se detalla el entendimiento de las regularidades de una acción motriz; se perfecciona la estructura de coordinación de cada elemento delmovimiento, sus características dinámicas y cinemáticas; se perfecciona la estructura rítmica, y finalmente se asegura su correspondencia con las particularidades individuales de los alumnos. Latercera etapa: consolidación y posterior perfeccionamiento . El hábito se estabiliza, se perfecciona la variabilidad oportuna en relación con las particularidades del deportista y con diferentes...