Necia

Páginas: 5 (1156 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2012
Prueba Trimestral de Matemática – II Trimestre 2012 – Noveno año
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Prof. Ivonne Sánchez Fernández
Porcentaje Total 15% Puntaje Total: 50 puntos
Nombre: Jose Carlos Zuñiga
Fecha de entrega:
INSTRUCCIONES GENERALES:
1. Este es un trabajo individual. En caso de fraude o intento del mismo se asigna un 1% a la prueba y se aplicará elreglamento de evaluación de los aprendizajes. Así que por favor, ni siquiera intente copiar el trabajo de sus compañeros.
2. Revise la prueba antes de enviarla. Es decir, que su archivo final conste de todas las partes indicadas. Se calificará solamente lo que aparece en el archivo que usted envíe. Además, revise que el archivo que está enviando corresponde al Proyecto Trimestral II trimestre 9A.3. Se calificará solamente lo que aparece en este archivo, por lo que debe anotar paso por paso los procedimientos que lo conducen a la respuesta correcta.
4. El archivo debe ser enviado por correo (isanchez@colegiomiravalle.com) a más tardar el martes 28 de agosto de 2012, a las 9:45 a.m. Puede observar que aún puede terminarlo en las lecciones del martes, pero no se dará tiempoadicional después de ese momento.
5. Las figuras no es están hechas a escala.
6. Verifique que el documento original consta de 8 páginas debidamente numeradas.

Rubros a calificar | Puntaje Máximo | Puntaje, calificación y porcentaje obtenido |
Puntos obtenidos en el desarrollo de la prueba | 100 | |
Puntaje total | 100 | |
Porcentaje en la prueba trimestral | 15% | |
I Parte.Desarrollo Valor 100 puntos.

Instrucciones: Desarrolle cada una de los siguientes ejercicios, según las indicaciones. Debe escribir todos los pasos que lo condujeron a la respuesta, para poder asignarle una calificación justa. Trabaje con orden y aseo, procedimientos o respuestas ilegibles, no se califican.

1. Complete el siguiente esquema. En la tercera fila ubique los requisitos que senecesitan para poder aplicar cada tema. En la cuarta fila, anote, usando el ícono de superíndice, las fórmulas o los triángulos guía para poder resolverlos.

(7 puntos)



Escriba aquí la ecuación.
2. Calcule la medida del lado o lados que se le solicitan en los siguientes triángulos.

a) 10
10
6
x
(2 puntos)

102=x2+32
= 100 = x2+9= 91 = x2
= x = 91

b) (4 puntos)

x2= 12 + 32 =
y
3
1
x
3
x2 = 1+3
x2=4
x = 2

y2= 32+ 32
y2= 9 + 3
y2=12


y = 12

c) (4 puntos)

El punto señala el centro de la circunferencia

h2= 5x5
h2= 25
h=5
10
x
h

x2 =52+ 52 x2=50

x= 50
x =52

d) (6 puntos)
4
5
m
y
x

Elpunto señala el centro de la circunferencia

y = 5
x = 5

102= 42+ m2
100 = 16 + m2
84 = m2
84= m
221= m

3 m
4 m
8 m
55 m
x

e) (6 puntos)

y2= 32+42y2=9+16
y2 = 25
y = 25
y = 5


5252= 52+z2125= 25 +z2
100= z2
z = 100

z = 10

102= 82+x2...
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