Negocios Con Las Tics En La Ciudad

Planificación anual del Proyecto TIC

Año 1: 2008

1. Planificación con incorporación TIC de unidades y clases.
2. Creación y trabajo del Comité de Búsqueda: software, objetos digitales,páginas web, etc
3. Incorporación como investigación y/o implementación de role game (kinder/lenguaje y matemáticas), Exchange MM (2º y 3º/lenguaje), E-mat (5º a 8º/matemáticas), Imactiva (5º a8º/lenguaje), Aprendizaje colaborativo con pocket/ classmate/ SP-5 (I y II medio/Física, Química y Biología).
4. Capacitación de profesores en los programas señalados.
5. Profesores crean materiales en editor derole game y Exchange MM.
6. Terminar la implementación de dos salas de computación.
7. Habilitación de Telecentro abierto al público (depende de proyecto presentado a un Fondo de Apoyo)
8.Terminar la habilitación de computadores en CRA y sala de reforzamiento
9. Habilitación inicial de salas temáticas (sin tecnología).
10. Conformación del equipo de mantención y soporte.
11. Definición eimplementación del sistema de control de clases y seguridad.
12. Construcción de la política y procedimientos de de uso, mantención, control y seguridad.
13. Introducción en Sineduc de lassolicitudes de cambio ya planteadas.
14. Diseño de requerimientos a Sineduc
15. Capacitación de administrativos y docentes en Sineduc
16. Construcción Tablero de mando con indicadores para los objetivos delproyecto y de los instrumentos de valuación (Metodología Balance Scorecard)
17. Investigación de impacto en role game, Exchange y aprendizaje colaborativo con participación de profesores.

Año 2:2009

1. Revisión y mejoramiento de planificaciones de Unidad y Clases.
2. Creación del Banco de Datos digital de Planificaciones.
3. Continuación, consolidación y uso inicial del Banco de Datosde TIC.
4. Continuación implementaciones e investigaciones de sistemas y software.
5. Continuación de creación de material digital por profesores.
6. Capacitación de profesores y certificación...