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PROBLEMAS A LOS QUE SE ENFRENTARON LOS ESTADOS MODERNOS PARA HACER POSIBLE LA CREACION DE LA ESCUELA PUBLICA Y LA FORMACION DE MAESTROS.

Nuestras grandes civilizaciones indígenas, entre ellas lamexica formaban en instituciones educativas como los telpochcallis y el calmécac pero la conquista española losdestruyó, para lograrlo impuso una nueva educación, que respondió a los intereses de laiglesia católica, así fue como la educación quedo en sus manos a través de sus dependencias que eran las catedrales parroquias y monasterios, educaron primero a los naturales y más tarde a los mestizoscon el propósito fundamental de convertirlos a la religión cristiana.Una vez que México alcanza su independencia de España se consolida como estado nación a pesar de tantos obstáculos. Para legitimarsu intervención en los asuntos educativos aparecerán las leyes correspondientes desde la constitución de 1824. Al paso del tiempo la educación sufrió constantes desajustes, en 1833 bajo la sabiaconducción de Valentín Gómez Farías avanzo y se organizó definitivamente pero en la dictadura santanista se pretendió relegarla a las condiciones retrogradas del escolastisismo que ya se había superado enese entonces. En 1844 Baranda se mostraba optimista respecto al futuro de la escuela primaria mexicana, e informaba que ya sumaban 1310 las escuelas elementales en el país. Los conflictos que tuvo queafrontar el país durante la guerra con los Estados Unidos y la ocupación de los gobiernos sucesivos que tuvieron que restaurar el orden después de la perdida de una gran parte del territorio,llevaron a una nueva etapa crítica a nuestra educación. El pueblo mexicano guiado por Benito Juárez lucho y triunfo en 1867. En ese momento Juárez regresa a la capital en la que restauro la república yorganizo el país. Era mucha la crisis y los gobiernos no habían podido atender la educación por esta razón el número de escuelas era limitado frente a la necesidad de la población escolar. Juárez mostro...