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INTRUDUCCION.

El presente proyecto de investigación es acerca sobre la importancia del trabajo en equipo en los estudiantes del Sena del área de Administración y mercadeo de la sede itedris mediante la búsqueda de concientización de los estudiantes, concientizar la importancia y beneficios que trae el trabajar en equipo las facilidades que nos provee a la organización.TITULO
La importancia del trabajo en equipo en los estudiantes del Sena del área de Administración.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El trabajo en equipo es un técnica de trabajo muy implementada por las grandes organizaciones debido a sus resultado, en el Sena de Tunja se observa el poco interés de los aprendices por trabajar en equipo, ya que estos creen que trabajar deforma independiente es la mejor forma de desarrollar su proceso de formación puesto que el trabajo en grupo implica relaciones sociales, académicas y de convivencia que en muchos de los casos no están dispuesto a tomar; Se ha observado además que muchos aprendices generan un mal clima de formación dentro de los ambientes de academia al utilizar palabras ofensivas y agresiones psicológicas consus compañeros por el nivel académico de ellos, por otro lado vale la pena aclarar que la institución SENA busca impulsar a los estudiantes a implementar el trabajo en equipo puesto que múltiples investigaciones han arrojado que este método de aprendizaje genera excelentes resultados.


La problemática anteriormente mencionada es generada por múltiples aspectos que van desde la creencia delaprendiz hasta la parte cultural de la región, entre los cuales se pueden destacar que no todos los aprendices de una misma ficha tiene el mismo interés o el mismo nivel intelectual para aprender las competencias que están formando; por otro lado la falta de compañerismo y solidaridad de quienes tienen un buen nivel académico con los que tienen dificultad en sus procesos de aprendizaje; un factor atener en cuenta que puede estar generando el poco trabajo en equipo dentro de las fichas de formación es que no hay una igualdad en los procesos académicos anteriores al SENA es decir en una misma ficha se pueden encontrar universitarios, profesionales, bachilleres e incluso aprendices con posgrados generando conflictos internos a los programas académicos.

Se pude concluir teniendo en cuentalo anteriormente dicho que se presentan inconformismo dentro de las fichas sobre este método debido a la falta de información y comunicación de algunos estudiantes al no comprender lo importante de trabajar en equipo, las facilidades y los excelentes resultados que se pueden obtener.

PRONOSTICO

Las circunstancias anteriores pueden llevar a que los jóvenes desaprovechen las oportunidadesque brindan este modo de trabajo y las fortalezas que podrían ofrecerles. Además esto conlleva al individualismo que es muy perjudicial porque solo piensan en ellos y dejan de lado el beneficio común que trae a la hora de trabajar en equipo.


CONTROL DEL PRONÓSTICO

Desarrollar talleres donde se busque fortalecer el respeto, la comunicación, habilidades del equipo, unidad,coordinación y convivencia para de esta manera fortalecer el pensamiento acerca del tema e implementación de este método de trabajo en el interior de las fichas de gestión empresarial de la sede itedris.












FORMULACION DEL PROBLEMA

¿Cómo se podría incentivar el trabajo en equipo en Los estudiantes del SENA en el área de administración?


SITEMATIZACION DEL PROBLEMA:
¿Cuál esel pensamiento de los estudiantes del SENA respecto a el trabajo en equipo?
¿Cómo mostrar la importancia de trabajar en equipo y los beneficios que puede ofrecer?
¿Cuántos estudiantes presentan desinformación en este tema?
¿Cómo la ayuda mutua en los integrantes de estas áreas de la administración puede beneficiar a los integrantes?
¿Qué consecuencias puede traer no trabajar en equipo?...