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NORMAL RURAL “CARMEN SERDAN”

ASIGNATURA:
DESARROLLO DE LOS ADOLECENTES

TRABAJO:
ENSAYO SOBRE ADOLECENCIA Y PUBERTAD

NOMBRE DEL PROFESOR:
MONICA SANDRA ORTEGA GONZÀLES

NOMBRE DEL ALUMNA:
ROSA NELLY FRANCISCO VENTURA

GRADO: 1º GRUPO:”D”

CICLO ESCOLAR

2009 – 2010

INTRODUCCIÒN
En estos temas se tratan asuntos sobre como secomporta el adolécete en su contexto y a los cambios fiscos y psicológicos además de cómo perjudica en su vida diaria también el como los cambios pueden afectar su estado de ánimo encontrando su lado negativo y como puede llevarlo por los vicios además de que los amigos son una gran influencia sobre el comportamiento de los mismos, ocasionando que estos entren a un lapso donde se pierden y no saben quécamino tomar por lo mismo se tratara el tema de cómo es la vida adolecente en conjunto con la adolescencia y por qué se da ese comportamiento negativo y que se puede hacer con esta situación y cuáles son los comportamientos de los padres así esta situación también él como los padres pueden orientar a los hijos en esta fase que los adultos llaman de la locura bueno sin saber que es la fase en laque los adolecentes buscan un camino y tras esto llegan a equivocarse por lo tanto se tratan estos tema ya también abordando cuales son los errores que cometen y cuáles son las consecuencias como también la forma en cómo ayudarles a superar sus traumas por lo tanto será como recomendaciones de cómo ayudarlos o orientarlos y que no caigan en la depresión por lo tanto ha que saber cómo tratarlospor lo mismo de que la vida adolécete por que pasamos todos y no sabemos comprenderla por ello es que se busca en base a libros y textos dar conocer a los adultos que ellos también fueron adolecentes y pasaron por lo mismo y no discrimen a los adolecentes pues ellos no reconocen que también pasaron por lo mismo bueno también se trata de concientizar a los jóvenes para que acepten los cambios que enellos emanan por ello la aceptación es algo muy importante que los padres y los adolecentes aprendan convivir en armonía aceptándole así como son. .

SEXUALIDAD
Son las características biológicas, psicológicas y socioculturales que permiten comprender el mundo y vivirlo a través de nuestro ser como hombre o mujer . es parte del deseo para la satisfacción persona, la identidad sexual es el aspectopsicológico de la sexualidad y comprende tres elementos indivisibles , la identidad de género , el rol de género , y la orientación sexual , la identidad de género , que es el aspecto psicológico de la sexualidad es el sentirse hombre o mujer y manifestarlo,. La orientación sexual se refiere a la persona para elegir compañero sexual , se debe tener presente que el ser humano es un ser socialpues se concibe asociado con otro formado grupos donde cada quien satisface sus necesidades físicas o afectivas y sociales , la cultura moldea el comportamiento de diversas culturas revela que la conducta sexual varia en la concepción , particular que cada sociedad tenga de ellas en este caso también conocemos los estereotipos culturales son grupos de acuerdos implícitos que permiten a un grupode personas que cooperan y funcionan . los estereotipos de género son los adecuados de género son los acuerdos sociales generales sobre los papeles que se asignan tanto a hombres como a mujeres .los esquemas de genero . es la percepción que adquiere el individuo de la que la sociedad espera de él como hombre o como mujer..
INFLUENCIA DE LOS PADRES.
El papel de los padres en la sociedad sexualsus hijos no ha tomado mucho ne cuenta, tal vez debido a que generalmente hay poca comunicación en los temas sexuales , la influencia de una familia con un padre o madre soltero(a) tiene que ver con la edad de la primera relación.
LA INFLUENCIA DE LOS PARES EN EDAD
La influencia de los amigos en edad es importante según algunos estudios pues ellos les pueden mostrar cosas que como son los vicios...