neoclesicismo

Informe

1. El Neoclasicismo.
Es la literatura del siglo XVIII, conocido también como siglo de las luces o Ilustración. La finalidad fundamental de este tipo de literatura era ilustrar, es decir, informar a la población (ricos y pobres) sobre los nuevos conocimientos científicos y filosóficos con la finalidad de mejorar la vida de las personas.
2. Andres Bello: Vida y Obras
Andrés Bellonació en Caracas, Venezuela, el 29 de noviembre de 1781 y falleció en Santiago de Chile el 15 de octubre de 1865. 

Andrés Bello fue uno de los más grandes humanistas de América Latina, dedicándose a la literatura, la educación, la filología, la filosofía, el derecho. Ejerció la docencia particular en Venezuela y tuvo el honor de ser profesor de Simón Bolívar. Acompañó en sus exploraciones, albarón Alejandro von Humboldt en sus exploraciones científicas en las Colonias. 

Su vasta obra permite contarlo entre los exponentes importantes de la literatura americana, con poemas como la "Silva a la agricultura de la zona tórrida", escrita en Londres, y la "Alocución a la Poesía" en 1823; la "Oración por todos" en 1843, ya con caracteres románticos. 

En Gramática descolló con su obra, la"Gramática de la Lengua Castellana" escrita en 1847, con una visión actual y renovadora de los conceptos lingüísticos (en lo referente a vocabulario, a los verboides,etc). 
Trabajó en política, diplomacia y labores hacendísticas americanas que se le confiaron y se dedicó a la investigación en el Museo Británico

*1era Etapa 1781-1810: su vida en Venezuela: Andrés Bello vivió en Venezuela desde sunacimiento, en 1781, hasta 1810. Aprendió latín con el padre Cristóbal de Quesada, en el convento de las Mercedes. En enero de 1800 subió con Alejandro de Humboldt a la cima del cerro El Ávila. En julio de 1806 se le concedieron en arrendamiento perpetuo, a raíz de su petición, unas tierras en El Helechal, en las laderas de la Fila de Mariches, para el cultivo de café. En su juventud compusopoemas, sonetos, romances, odas, dramas, prosas, églogas y estudios.
 En Caracas
Poemas
i. Oda al Anauco (1800)
ii. Oda a la Vacuna (1804)
iii. A la Victoria de Bailén (1808)
iv. Tirsis habitador del Tajo umbrío (1805)
v. A la nave (imitación de Horacio) (1808)

b. Drama
i. Venezuela Consolada (1805)
c. Redactor de la Gazeta de Caracas (1808)
d. En Prosai. Resumen de la Historia de Venezuela
ii. Análisis ideológico del tiempo de la Conjugación Castellana

*2da Etapa 1810-1829: su viaje a Inglaterra y su misión diplomática: Permaneció casi 20 años en Inglaterra, desde 1810 hasta 1829. Desde allí observó el desarrollo de la lucha por la independencia de su país, y sufrió etapas de dificultades económicas. En Londres encontró a Francisco de Miranda,quien le permitió usar la biblioteca de Grafton Street; estudió girego en los libros de Miranda. En 1813 solicitó su inclusión en la amnistía española a los patriotas americanos. En 1814 contrajo matrimonio con María Ana Boyland, quien muere en 1821 dejándole tres hijos. En Londres se relacionó con ingleses destacados en el ámbito político y científico, así como con intelectuales españoles que habíanemigrado a Inglaterra. Se mantuvo ocupado en diversas tareas intelectuales que le permitieron sobrevivir durante su estancia londinense.
Estudios Filológicos
i. Estudio sobre el Poema del Cid (1816)
ii. Estudio sobre la Crónica de Turpín (1816)
iii. Esbozo de la Gramática Castellana
. Traducciones
i. Traducción del Orlando Enamorado de Boyardo publicado en 1862
ii. La Oración por Todos deVíctor Hugo
c. Poemas
i. Alocución a la Poesía (1823)
ii. Silva a la Agricultura de la Zona Tórrida (1826)

*3era Etapa 1829-1865: su estada en Chile: En 1822 recibe el nombramiento de secretario interino de la Legación de Chile. En 1824 contrae matrimonio con Isabel Antonia Dunn, con quien tuvo doce hijos. En 1826 lo eligen miembro de número de la Academia Nacional creada en Bogotá, y...