Neoliberalismo en el perú
Páginas: 4 (827 palabras)
Publicado: 13 de mayo de 2010
Siglo XXI en Desarrollo ¿Qué fue del empleo para los jóvenes?
El empleo juvenil es un tema complejo que difiere entre país y regiones, niveles socioeconómicos, grupos de edad y de generoElaboración de estrategias de acción sindical para la promoción del mismo
Se debe trabajar a favor de construir nuevos escenarios e el cual el trabajo humano dejaría de ser el principio ordenador de lavida social
Juventud: proceso que atraviesa el púber hacia la adultez; es decir desde que el varón y la mujer alcanza su madurez biológica y su capacidad reproductiva hasta que asume efectivamentelos roles y comportamientos propios de una persona adulta
Naciones Unidas y OIT:
➢ Jóvenes Adolescentes entre 15 y 19 años
➢ Jóvenes adultos entre 20 y 24 años
Objetivos:
➢ Nadiedebería trabajar entes de los 15 años
➢ Es posible que entre los 15 y 19 años una persona ya tener o buscar un empleo
➢ A partir de los 20 se debe contar con condiciones laborales e ingresospara la satisfacción de necesidades
Las sociedades modernas consideran comportamiento juveniles hasta los 30 años al culminar las personas su procesos de educación formal y se independizaneconómicamente.
Una misma sociedad contienen dentro de si diversas maneras de entender la juventud así un joven con altos ingresos familiares puede prolongara su juventud mientras que un joven de escasosrecursos familiares adelanta su rol de adulto al tener que buscar ingresos para aportar al presupuesto económico familiar
La identidad es acorde a los modelos dominantes y esto condicionan la formade actuar de varones y mujeres lo cual ha hecho que tradicionalmente se le conceptué al varón joven para el trabajo productivo y a la mujer joven par el desarrollo de labores domesticas y lareproducción accediendo estas solo al empleo por presión de la crisis económica.
Que ha pasado en la ultima decada????
el mercado de trabajo no ha generado empleos estables y de calidad
el...
El empleo juvenil es un tema complejo que difiere entre país y regiones, niveles socioeconómicos, grupos de edad y de generoElaboración de estrategias de acción sindical para la promoción del mismo
Se debe trabajar a favor de construir nuevos escenarios e el cual el trabajo humano dejaría de ser el principio ordenador de lavida social
Juventud: proceso que atraviesa el púber hacia la adultez; es decir desde que el varón y la mujer alcanza su madurez biológica y su capacidad reproductiva hasta que asume efectivamentelos roles y comportamientos propios de una persona adulta
Naciones Unidas y OIT:
➢ Jóvenes Adolescentes entre 15 y 19 años
➢ Jóvenes adultos entre 20 y 24 años
Objetivos:
➢ Nadiedebería trabajar entes de los 15 años
➢ Es posible que entre los 15 y 19 años una persona ya tener o buscar un empleo
➢ A partir de los 20 se debe contar con condiciones laborales e ingresospara la satisfacción de necesidades
Las sociedades modernas consideran comportamiento juveniles hasta los 30 años al culminar las personas su procesos de educación formal y se independizaneconómicamente.
Una misma sociedad contienen dentro de si diversas maneras de entender la juventud así un joven con altos ingresos familiares puede prolongara su juventud mientras que un joven de escasosrecursos familiares adelanta su rol de adulto al tener que buscar ingresos para aportar al presupuesto económico familiar
La identidad es acorde a los modelos dominantes y esto condicionan la formade actuar de varones y mujeres lo cual ha hecho que tradicionalmente se le conceptué al varón joven para el trabajo productivo y a la mujer joven par el desarrollo de labores domesticas y lareproducción accediendo estas solo al empleo por presión de la crisis económica.
Que ha pasado en la ultima decada????
el mercado de trabajo no ha generado empleos estables y de calidad
el...
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