Neoliberalismo

Los neoliberales nos señalan que la única solución es derivar a nuestras escuelas, profesores y niños, a las competencias del mercado. Los neoconservadores nos dicen que la única salida es volver alo que son “los conocimientos sólidos”. El conocimiento popular, conocimiento que está conectado y organizado alrededor de las vidas de los miembros más desaventajados de nuestras comunidades, no esconsiderado como legítimo. Esta nueva alianza hegemónica tiene una amplia cobertura. El ámbito de la educación, es un ámbito donde las fuerzas combinadas del neoliberalismo y neoconservadurismo hanido en ascenso. Se advierte la pérdida de control sobre una sucesión de situaciones importantes: la seguridad económica y personal, el conocimiento tradicional, los valores en que debe prepararse alos niños, entre otras. Se convierte en importante la binaria oposición entre nosotros y ellos .para los grupos dominantes “nosotros” son los que mantienen la ley, los trabajadores correctos yvirtuosos; “ellos” (generalmente gente pobre) son diferentes: flojos, amorales y permisivos. Esta oposición excluye de la comunidad de individuos meritorios a los indígenas, las mujeres, a los pobres. Sesugiere que las políticas educacionales deben centrarse en retirar a las escuelas del control burocrático y estatal; fortalecer la privatización y el libre mercado, debilitar el poder de losprofesores y de sus sindicatos; y reconstruir el carácter de las personas principalmente sobre la base de valores individualistas empresariales.se critica al sistema educacional por ser fundamentalmente antiempresarial y extremadamente derrochador, que las escuelas no logren producir fuerzas de trabajo capacitada, adaptable y flexibles. Para los neoliberales la educación tiene como tarea cambiar elmodo de auto comprensión de las personas en cuanto a miembros de grupos sociales.los neoliberales y los neoconservadores critican a las escuelas y los profesores por no tener y no enseñar los valores...