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Importancia de la neuroanatomía funcional en la psicopedagogía.

El organismo, como funcional, es una unida, para que se logre esta armonia entre los distintos órganos y el conjunto de ellos conel exterior disponemos del Sistema Nervioso (S.N.), cuya misión es relacionar y regular el funciomamentode los diferentes elementos, adaptándolos al medio ambiente.
En el seno del S.N. los procesosmas notables; todo acto motriz, cualquier sensación, esta percibida y regulada por el S.N. y se estudia en :
ión, digestión,…) Coordina la acción del medio interno de una manera inconsciente.

Laimportancia de la neuroanatomía dentro de la psicopedagogía tiene como objeto que el psicopedagogo tenga un análisis y explicar el origen del aprendizaje y comportamiento de la persona atraves de undesarrollo cognitivo, afevtivo y de su propio criterio.


2) ORGANOGENESIS
Se conoce como organogénesis al período comprendido entre la tercera a la octava semana de desarrollo de un ser humano. Enesta etapa se diferencian y se especializan los tejidos para dar lugar y forma a los diferentes órganos del cuerpo para luego quedar formados definitivamente en el tercer mes de embarazo o gestación(también conocido como período fetal.
Este proceso de organogénesis involucra una serie de inducciones e interacciones entre los diferentes tejidos embrionarios, en los cuales es posible observar unacascada de eventos morfogenéticos para cada uno de los aparatos y sistemas del organismo. Alteraciones de estas secuencias de desarrollo van a determinar la aparición de defectos congénitos, cuyamagnitud dependerá del momento y duración del elemento perturbador.


3) El sistema nervioso central (SNC) es uno de los sistemas más complejos del cuerpo humano y tiene importancia decisiva en elcontrol de variadas funciones corporales.
Su principal función es la comunicación entre las distintas regiones del organismo, la cual depende de las propiedades físicas, químicas y morfológicas de las...