Nesmy
Páginas: 18 (4307 palabras)
Publicado: 19 de junio de 2012
UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA
FACULTAD DE MEDICINA
TERAPIA OCUPACIONAL
TEMUCO
Modelos de Atención
24 de Mayo del 2012
Índice
Introducción
Desarrollo: 1. ¿Qué es la Atención?
2. Características de la Atención
2.1 Amplitud o Distribución
2.2 Concentración o Intensidad
2.3 Oscilamiento
2.4 Control3. Modelos de Atención
3.1 Modelo de Filtro
3.1.1 Modelo de Broadbent
3.1.2 Modelo de Filtro Temprana
3.1.3 Modelo de Filtro Tardío
3.2 Modelo de Recursos Atencionales
3.2.1 Modelo de Kahnemen
3.3 Modelo de Automaticidad
3.4 Modelo de Control Atencional
3.5 Modelo de Foco
3.5.1 Modelo de Foco Luz
3.5.2 Modelo de Foco de Zoom
4. Clasificación dela Atención
4.1 Sostenida
4.2 Selectiva
4.3 Dividida
4.4 Focalizada
4.5 Alterna
Conclusión
Bibliografía y Webgrafía
Introducción
Los seres humanos recibimos continuamente estímulos provenientes del medio externo e interno, el medio externo se caracteriza por poseer una gran cantidad de información, dada esta diversidad podemos procesarsolo algunos de estos estímulos, sin embargo en algunas ocasiones respondemos a mas de una información de forma simultánea. ¿Cómo podemos llevar a cabo acciones tan diversas, como escribir en el computador y mantener una conversación al mismo tiempo?
Esto ocurre gracias a los procesos atencionales, los cuales nos permiten ser más receptivos a los acontecimientos del medio ambiente, lograndodesempeñar eficazmente una o más actividad.
Aunque no tengamos un conocimiento claro de lo que es la atención, se sabe que la utilizamos a diario. No es un proceso cognitivo que funciona de forma aislada, sino que se relaciona, interacciona y precede a otros procesos que muchos de ellos serían imposible sin la atención, tal vez por eso se nos hace complejo definirla.
Si nuestro diario vivir noestuviese dotado de estos mecanismos atencionales en nuestra mente reinaría el caos, sería tanto el flujo de información en nuestro cerebro que éste se vería colapsado ante enormes posibilidades. De esta manera la atención es de carácter primordial al controlar y orientar la actividad consciente del organismo de acuerdo con un objetivo determinado. Dicho de otra forma, la atención ejerce uncontrol voluntario sobre nuestra actividad perceptiva, cognitiva y conductual.
El objetivo de este informe es definir de manera más detallada el concepto de atención, así como sus características y otros elementos importantes que hacen referencia al tema.
También profundiza acerca de las principales teorías de los modelos de atención: modelo de filtro, Modelo de recursos atencionales, Modelo deautomaticidad, Modelo de control atencional y el modelo de foco.
Por último, destacamos una clasificación de la atención, de la cual mencionaremos la atención: Sostenida, selectiva, dividida, focalizada y alterna. Estas poseerán un mayor énfasis en los recursos de que se disponen para poder ser repartidos de modo eficiente en las tareas a realizar.
Desarrollo1.Atención
El significado de atención como una cualidad de la percepción es que no se puede atender a todos los estímulos, y la atención es el proceso que selecciona los más relevantes para percibirlos mejor. Atención como un mecanismo de control es que todos los procesos cognitivos requieren supervisión y orden para adecuarlos a un objetivo. Según Tudela (1992) Atención es el mecanismo central decapacidad limitada cuya función primordial es controlar y orientar la actividad consciente del organismo conforme a un objetivo de terminado. Mientras que Ballesteros (2000) señala que es un proceso por el cual podemos dirigir nuestros recursos mentales sobre algunos aspectos del medio, los más relevantes, o bien, sobre la ejecución de determinadas acciones que consideramos más adecuadas entre...
FACULTAD DE MEDICINA
TERAPIA OCUPACIONAL
TEMUCO
Modelos de Atención
24 de Mayo del 2012
Índice
Introducción
Desarrollo: 1. ¿Qué es la Atención?
2. Características de la Atención
2.1 Amplitud o Distribución
2.2 Concentración o Intensidad
2.3 Oscilamiento
2.4 Control3. Modelos de Atención
3.1 Modelo de Filtro
3.1.1 Modelo de Broadbent
3.1.2 Modelo de Filtro Temprana
3.1.3 Modelo de Filtro Tardío
3.2 Modelo de Recursos Atencionales
3.2.1 Modelo de Kahnemen
3.3 Modelo de Automaticidad
3.4 Modelo de Control Atencional
3.5 Modelo de Foco
3.5.1 Modelo de Foco Luz
3.5.2 Modelo de Foco de Zoom
4. Clasificación dela Atención
4.1 Sostenida
4.2 Selectiva
4.3 Dividida
4.4 Focalizada
4.5 Alterna
Conclusión
Bibliografía y Webgrafía
Introducción
Los seres humanos recibimos continuamente estímulos provenientes del medio externo e interno, el medio externo se caracteriza por poseer una gran cantidad de información, dada esta diversidad podemos procesarsolo algunos de estos estímulos, sin embargo en algunas ocasiones respondemos a mas de una información de forma simultánea. ¿Cómo podemos llevar a cabo acciones tan diversas, como escribir en el computador y mantener una conversación al mismo tiempo?
Esto ocurre gracias a los procesos atencionales, los cuales nos permiten ser más receptivos a los acontecimientos del medio ambiente, lograndodesempeñar eficazmente una o más actividad.
Aunque no tengamos un conocimiento claro de lo que es la atención, se sabe que la utilizamos a diario. No es un proceso cognitivo que funciona de forma aislada, sino que se relaciona, interacciona y precede a otros procesos que muchos de ellos serían imposible sin la atención, tal vez por eso se nos hace complejo definirla.
Si nuestro diario vivir noestuviese dotado de estos mecanismos atencionales en nuestra mente reinaría el caos, sería tanto el flujo de información en nuestro cerebro que éste se vería colapsado ante enormes posibilidades. De esta manera la atención es de carácter primordial al controlar y orientar la actividad consciente del organismo de acuerdo con un objetivo determinado. Dicho de otra forma, la atención ejerce uncontrol voluntario sobre nuestra actividad perceptiva, cognitiva y conductual.
El objetivo de este informe es definir de manera más detallada el concepto de atención, así como sus características y otros elementos importantes que hacen referencia al tema.
También profundiza acerca de las principales teorías de los modelos de atención: modelo de filtro, Modelo de recursos atencionales, Modelo deautomaticidad, Modelo de control atencional y el modelo de foco.
Por último, destacamos una clasificación de la atención, de la cual mencionaremos la atención: Sostenida, selectiva, dividida, focalizada y alterna. Estas poseerán un mayor énfasis en los recursos de que se disponen para poder ser repartidos de modo eficiente en las tareas a realizar.
Desarrollo1.Atención
El significado de atención como una cualidad de la percepción es que no se puede atender a todos los estímulos, y la atención es el proceso que selecciona los más relevantes para percibirlos mejor. Atención como un mecanismo de control es que todos los procesos cognitivos requieren supervisión y orden para adecuarlos a un objetivo. Según Tudela (1992) Atención es el mecanismo central decapacidad limitada cuya función primordial es controlar y orientar la actividad consciente del organismo conforme a un objetivo de terminado. Mientras que Ballesteros (2000) señala que es un proceso por el cual podemos dirigir nuestros recursos mentales sobre algunos aspectos del medio, los más relevantes, o bien, sobre la ejecución de determinadas acciones que consideramos más adecuadas entre...
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