Nestle Ensayo
Nestlé en el mundo: NESTLÉ, nació en 1866 en Suiza cuando Henri Nestlé, químico de origen alemán, desarrolló una harina a base de leche y cereales tostados. Si bien consideraba a la leche materna como el mejor alimento para los bebés, creó un producto destinado a aquellos que no podían ser alimentados por sus madres y, de este modo, dio respuesta a la elevada mortalidad infantil de laépoca.
La permanente preocupación de NESTLÉ y de los hombres y empresas que se fusionaron con el grupo para brindar una adecuada alimentación y nutrición, los llevó a ser pioneros en el desarrollo de nuevos productos para toda la familia.
El Grupo NESTLÉ se interesó progresivamente e incursionó exitosamente en otras categorías de productos tales como: alimento para mascotas, aguas minerales,productos oftalmológicos, dermatológicos y de cosmetología.
Hoy NESTLÉ es la Compañía líder mundial en: Cafés Solubles, Fórmulas Infantiles, Productos Lácteos, Bebidas Chocolatadas, Agua Mineral, Helados y Alimentos para Mascotas. 143 años – 84 países – 456 fabricas – 283.000 colaboradores
Creación de valor Compartido:
Para tener éxito a largo plazo, una empresa debe crear valor, en formasimultánea, para sus accionistas y para la sociedad. En NESTLÉ a esto lo denominamos “Creación de Valor Compartido”. No se trata de filantropía o de algo accesorio, sino que guía el accionar de la compañía.
El foco de “Creación de Valor Compartido” está en 3 áreas: Nutrición, Agua y Desarrollo Rural. Reducir el consumo de agua, mejorar la nutrición y ayudar en el desarrollo de las comunidades rurales,constituyen objetivos tan esenciales para la estrategia comercial de la compañía como lo son para la creación de un mundo más sano. Son los cimientos para que NESTLÉ se convierta en la compañía reconocida como líder del mundo en Nutrición, Salud y Bienestar.
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Creación del valor compartido: Programas e Iniciativas
Pacto Global:
El 24 de abril de 2004, NESTLÉ adhirió al Pacto Global quese firmó en Argentina. Este pacto, está dirigido a fomentar la Responsabilidad Social del sector privado en Derechos Humanos, Estándares Laborales y Medioambientales. Con esta adhesión, NESTLÉ ratifica su compromiso con el desarrollo de buenas prácticas en estas temáticas.
Programa de Padrinazgo de Escuelas:
Con el objetivo de fomentar la escolaridad primaria para que los niños accedan a unmayor desarrollo social, desde 1977 NESTLÉ en Argentina apadrina 18 escuelas, donde más de 4.200 chicos reciben alimentos, guardapolvos, calzado y útiles escolares.
Programa de Voluntariado Corporativo:
En el marco del “Programa Padrinazgo de Escuelas”, los voluntarios corporativos colaboran en el desarrollo de las cooperadoras escolares con el objetivo de dejar capacidades instaladas en lacomunidad.
Servicio de Buenas Prácticas para el Productor de Leche de DPA:
Agrónomos y veterinarios de DPA, la alianza entre NESTLÉ y New Zealand Fonterra, asesoran a los productores de leche para lograr una producción sustentable y garantizar la calidad de la leche en todo el proceso.
Proyecto WET (Water Education for Teachers):
Junto con la Asociación Amigos de la Patagonia, se desarrollantalleres de capacitación para docentes en materia de cuidado del agua. En el 2004 el programa fue reconocido por el Ministerio de Educación de la Nación como Programa de Interés Nacional, y hasta el 2008, alcanzó a más de 25.000 personas.
Monitoreo y Protección de Acuíferos:
Con el objetivo de preservar la cantidad y calidad del agua, en el año 2002 Nestlé Waters gestionó y obtuvo la sanción denormas legales provinciales, basadas en la normativa europea, para la protección del acuífero en la zona del Valle de Uco en Tunuyán, provincia de Mendoza, donde se lograron proteger 110.000 hectáreas bajo régimen de zona de cuidado del acuífero y 2500 hectáreas como zona crítica de protección.
Cuidado y Protección del Medio Ambiente:
En el año 1991, se editó la Política de NESTLÉ sobre...
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