Netiquetas
UNAD SEGUNDO PERIODO 2011
DIEGO FERNANDO MONTAÑO CASTILLO
Activo= 9
Reflexivo= 15
Teórico= 13
Pragmático= 14
CODIGO 6537248
CAMPUS VIRTUAL
TUTOR: FRANKLIN LIZCANO CELIS
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
SEPTIEMBRE 12 DE 2011
1. Tabla de enlaces encontrados en el Aula.
Enlace | Descripción | Utilidad |
| | |Participantes | Me conocer mis compañeros de grupo, el numero del mismo, así como el nombre del tutor asignado | Saber quiénes son mis compañeros de grupo, al igual que saber quién es el tutor asignado, así como los correos electrónicos para contacto. |
Calificaciones | Lugar en el cual se publican las calificaciones obtenidas por cada actividad | Estar al tanto de las notas obtenidas por cadaactividad. |
Correo interno | Lugar para envío y recepción de correos por parte del tutor o la institución | Estar en contacto con los tutores y con la institución |
Presentación del curso | Descripción general del curso | Saber los objetivos del curso, la metodología a utilizar, así como la manera de evaluar. |
Noticias del aula | Lugar en el cual se notificaran las novedades correspondientes alcurso | Estar la tanto de las novedades presentadas en el curso en el transcurso del mismo. |
Foro general del curso | Lugar en el cual se harán las presentaciones de los estudiantes | Conocer las personas que toman el curso y saber a qué otras carreras están inscritas. |
Agenda del curso | Aquí se publican las fechas en las cuales se debe entregar los trabajos de cada materia | Estar pendientede las fechas de vencimiento de cada una de las actividades pendientes dentro de cada una de las materias. |
Portafolio de grupo Wiki | Plataforma para elaboración y edición de trabajos para el grupo colaborativo. | Editar y organizar los trabajos del grupo para su posterior entrega. |
Glosario | Listado de palabras. | Aclarar dudas sobre algún termino que no tengamos claro. |
ProtocoloAcadémico | Descripción más especifica del curso. | Conocer de manera mas detallada el curso, sus objetivos, forma de evaluación y de mas. |
Ova | Material interactivo | Material del curso interactivo. |
Google Docs | Nueva herramienta de google para edición de archivos. | Generar, editar y compartir archivos en línea (archivos office). |
Lección Evaluativa No. 1 Revisión de pre saberes |Evaluación de análisis de los posibles conocimientos que el estudiante tenga de la materia | Nos ayuda a saber que tanto sabemos a cerca de los temas y así poder saber las falencias e investigar mas sobre los temas en los cuales tengamos debilidades. |
Foro 1 Reconocimiento general de actores | Sitio en el cual se interactúa con lo demás estudiantes inscritos en la materia, acá también encontramosla guía para el desarrollo de la primera actividad a entregar | Nos brinda la oportunidad de conocer mas sobre otras personas, es clave ya que allí encontramos la guía base para la generación del primer producto esperado. |
Lecciones Evaluativas | Evaluaciones sobre lo aprendido en cada una de las Unidades. | Nos ayudar a evaluar lo aprendido así sabremos sobre que tenemos falencias y poderindagar mas sobre dichos temas. |
Quiz | Busca determinar que tanto hemos aprendido de cada una de las Unidades estudiadas | Nos ayuda a determinar el grado de aprendizaje en lo transcurrido del curso |
Trabajo colaborativo | Trabajo de elaboración en grupo | Genera el tener interacción entre los integrantes del grupo, y crear la acción participativa entre los integrantes del grupo. |
2.Tabla descriptiva sobre el protocolo del curso.
Tema | Descripción |
| |
Objetivos | Dar al estudiante los conocimientos básicos sobre las herramientas informáticas, para que sepa sacar el mejor provecho de ellas y tanto en el campo personal como en el laboral. |
Metas y propósitos | Que el estudiante sepa valerse de las ventajas de los software para generar mayor impacto en su...
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