Neurobiologia

Trabajo para entregar en grupos de máximo 4 personas el próximo miércoles 10 de octubre de 2012 (8 días)
1. Mencione el papel que juegan las siguientes estructuras en la función motora:
• Corteza motora primaria:
• Corteza motora secundaria
• Núcleos motores del tallo cerebral
• Corteza parietal posterior
• Corteza prefrontaldorsolateral
• Cerebelo
• Núcleos de la base
• Área motorasuplementaria
2. Realice un cuadro con vías y funciones de los cuatro circuitos motores descendentes
3. Ubique cada una de las estructuras relacionadas con la función motora en el encéfalo.
4. Investigue sobre el concepto de apraxia y los tipos de apraxias
5. ¿Qué tipos de lesiones cerebrales pueden generar apraxia?
6. Investigue sobre alguna prueba que permita valorar la función motora.DESARROLLO
1. La corteza motora primaria es la parte de la corteza capaz de provocar el movimiento con una estimulación eléctrica de mínima intensidad. Controla directamente los movimientos de la parte distal de las extremidades y recibe información sobre los actos motores programados en otras áreas corticales motoras para proceder a su ejecución. En la corteza motora primaria estánrepresentadas topográficamente las distintas partes del cuerpo, las zonas que intervienen en movimientos que requieren precisión como la cara, las manos, o los órganos de la fonación. Recibe fibras de las áreas sensitivas somáticas y de las áreas de asociación parietal posterior y prefrontal, en su mayoría a través de las otras áreas motoras con las que interconecta el área motora primaria.
. Lacorteza motora secundaria o premotora tiene una representación somatotópica similar a la del área motora primaria, pero la estimulación eléctrica para producir movimientos ha de ser más intensa. Se activa desde que se prepara un movimiento como respuesta a estímulos visuales, auditivos o táctiles, ya que se asocia a un fenómeno sensitivo con un movimiento determinado (aprendizaje asociativo).Participa en movimientos más complejos que la corteza motora primaria (con frecuencias bilaterales) como por ejemplo, preparar la mano y el brazo, guiados por la vista o el tacto adaptándolos a una función específica. Recibe conexiones de la corteza asociativa parietal posterior y prefrontal y de núcleos ventrolares del tálamo que a su vez reciben información del cerebelo.
. Núcleos motoresdel tallo cerebral


Está constituido por áreas que se continúan a partir de la medula espinal y que se conectan con el diencefalo:
Bulbo raquídeo, Protuberancia anular, Mesencéfalo, Formación reticular y nervios craneales.
• Bulbo raquídeo: El bulbo raquídeo se inicia luego de la emergencia del primer nervio espinal (C1) y termina por delante en el surco bulbo protuberancial y por detrásuna línea imaginaria que une los dos extremos laterales del IV ventrículo.
• Participa en un gran número de funciones relacionadas con la nutrición (segmento nutricional). Su sector aferente conduce información sobre al aparato digestivo, circulatorio y respiratorio; su sector eferente también es predominantemente visceral.
• Al interior del bulbo raquídeo se encuentran una serie importante denúcleos grises que controlan:
• 1) El ritmo respiratorio o centro respiratorio,
• 2) El ritmo cardíaco o centro cardíaco,
• 3) El reflejo de deglución,
• 4) El reflejo de la tos,
• 5) el reflejo de la náusea y del vómito.
• Por otra parte allí se encuentran los núcleos neuronales que controlan el VI para craneano (nervio motor ocular común), el VII par (nervio facial), el VIII par(estatoacústico), IX par (glosofaríngeo), X par (nervio vago), XI par (nervio espinal) y el XII par (nervio hipogloso). Todos estos núcleos son del tipo motor.



. Puente o protuberancia anular:
• El segmento inferior o centinela tiene como límite inferior, el surco bulboprotuberancial y como superior, la emergencia del V par (nervio trigémino). En este segmento se encuentran los núcleos motores...