Neurociencia Cognitiva

Las neurociencias: son un conjunto de disciplinas científicas que estudian la estructura, la función, el desarrollo de la bioquímica, la farmacología, y la patología del sistema nervioso y de cómosus diferentes elementos interactúan, dando lugar a las bases biológicas de la conducta.
Cognitivo: significa el conocimiento o relacionado con él.

Neurociencia cognitiva
Es la combinación de métodosque permiten entender los mecanismos neurales de la conducta. Su principal objetivo:
Es el estudio de las representaciones internas de los fenómenos mentales.
Analizar los procesos que intervieneentre el estimulo y la conducta.



La neurociencia cognitiva es un nuevo campo que se ha constituido a partir de la convergencia de dos disciplinas que hasta ahora habían llevado rumbos muy alejados:La psicología que estudia las funciones mentales superiores.
La neurociencia que estudia el sistema nervioso que las sustenta.
Esta nueva área científica se centra en el estudio del funcionamientocerebral abordando diferentes planos de análisis, desde los aspectos moleculares y celulares hasta la comprensión de funciones mentales como el lenguaje o la memoria. La neurociencia cognitiva es unarama tanto de la psicología así como de la neurociencia, unificando e interconectando con varias sub disciplinas tales como psicología cognitiva, psicobiología y neurobiología.
Sub disciplinas
Lapsicología cognitiva: estudia procesos mentales como la percepción, la memoria o el lenguaje; los medios de comunicación cumplen una función comunicativa cuando las personas recurren a ellos para satisfacernecesidades de carácter instrumental, afectivo, cognitivo, social o de cualquier otra clase.

Psicobiología: también conocida como neurología del comportamiento, es la aplicación de los principios dela biología al estudio del comportamiento de los animales, incluidos los humanos.

Neurobiología: es el estudio de las células del sistema nervioso y la organización de estas células dentro...