NEUROCIENCIA CONDUCTUAL

Páginas: 10 (2429 palabras) Publicado: 16 de junio de 2015
NEUROCIENCIA CONDUCTUAL
El grupo de investigación Neurociencia conductual estudia el funcionamiento del cerebro a partir de los cambios de comportamiento observados en experimentos que se llevan a cabo tanto con personas como con animales. Los experimentos con personas consisten en tareas de percepción, atención y memoria durante las cuales se registra la actividad cerebral en forma depotenciales evocados. Los experimentos con animales (ratas de laboratorio) consisten en tareas de aprendizaje asociativo en las que se presentan de manera programada estímulos (luces, sonidos o sabores) para estudiar cómo los animales aprenden a relacionarlos.
Psicología clínica
La Psicología Clínica es la rama de la ciencia psicológica que se encarga de la investigación de todos los factores, evaluación,diagnóstico, tratamiento y prevención que afecten a la salud mental y a la conducta adaptativa, en condiciones que puedan generar malestar subjetivo y sufrimiento al individuo humano.
La psicología clínica tiene algunas orientaciones teóricas primarias: Terapia de la conducta o Terapia Cognitiva, Psicoanalítica o Psicodinámica, Humanista, y Terapia Familiar Sistémica. Prácticas centrales de estadisciplina son el diagnóstico de los trastornos psicológicos y la psicoterapia, así como también la investigación, enseñanza, consulta, testimonio forense y desarrollo de programas y administración.
Neuropsicología clínica
Al estudio de la organización cerebral de los procesos cognoscitivos comportamentales y de sus alteraciones en caso de daño o disfunción cerebral se le llama neuropsicología. Laneuropsicología ocupa un lugar intermedio entre la neurología y las neurociencias por una parte y la psicología y las ciencias comportamentales por la otra. Su objetivo es el estudio de la organización de la actividad psicológica a partir del sistema nervioso.
Neuropsicología clínica es una obra que ha sido diseñada para servir como libro de texto básico para estudiantes en formación profesional.Se abordan los principales problemas que trata le neuropsicología: la asimetría cerebral, los principales síndromes hallados en caso de daño cerebral; los trastornos neuropsicológicos unidos al desarrollo, el diagnóstico y la rehabilitación en neuropsicología. Se dedica además, un capítulo a la revisión histórica de la neuropsicología.
Psicología cognitiva
La psicología cognitiva esla psicología que se encarga del estudio de la cognición; es decir, de los procesos mentales implicados en el conocimiento. Tiene como objeto de estudio los mecanismos básicos y profundos por los que se elabora el conocimiento, desde lapercepción, la memoria y el aprendizaje, hasta la formación de conceptos y razonamiento lógico. Por cognitivo entendemos el acto deconocimiento, en sus acciones de almacenar,recuperar, reconocer, comprender, organizar y usar la información recibida a través de los sentidos.

La orientación psicológica

La orientación psicológica es una ayuda profesional, psicológica, que se aplica a personas que se encuentran ante una tarea de desarrollo (actividades o situaciones que los sujetos de determinada cultura tienen que enfrentar como parte de su vida psicosocial: ir a la escuelay adaptarse a sus requerimientos; constituir familia y atenderla; insertarse laboral y profesionalmente, etcétera) ante la que no están brindando la respuesta adecuada; o bien enfrentan una situación conflictiva para la que no encuentran solución y que comienza a generar ansiedad y otros síntomas molestos. También se contemplan las situaciones que requieren de la toma de una decisión que permanecebloqueada a pesar del reconocimiento de su necesidad.
La psicoterapia es un recurso que se emplea en personas que presentan determinados tipos de trastornos emocionales que han ido adquiriendo una condición de cierta cronicidad y que de alguna manera interfieren en el funcionamiento psicosocial del sujeto.
Psicología transcultural es el estudio científico del comportamiento humano y los...
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