Neurociencia (Rae)

Páginas: 12 (2852 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2013
FICHA RESUMEN ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN
AUTOR (ES) | López- Escribano, C. |
TÍTULO | CONTRIBUCIONES DE LA NEUROCIENCIA AL DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO EDUCATIVO DE LA DISLEXIA DEL DESARROLLO. |
PUBLICACIÓN(Indicar fuente de la publicación, es decir la referencia bibliográfica, ejemplo Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, Vol. 1, Nº 3, 130-140 (2002) | Revista Neurología (versiónelectrónica). Volumen 44 Nº 3. Pág. 173 - 180 (2007) |
PÁGINAS(Indicar las páginas donde se encuentra el artículo en la publicación. Ejemplo, 130-140) | Páginas 173 – 180. |
TIPO DE DOCUMENTO: Artículo de Revista o Capítulo de Libro, según corresponda | Artículo de Revista |
PALABRAS CLAVE: Máximo 5 | Nomenclatura Química, Alquimia, Congreso Karlsruhe, Congreso de Ginebra, IUPAC. |RESUMEN | Debido a la complejidad de abstracción de la química se hace necesaria la utilización de un lenguaje especifico, tanto simbólico como verbal, conocido por quienes inspeccionan en este aspecto ya sean estudiantes o maestro, llamado nomenclatura química; la cual en la actualidad es responsable la IUPAC (Unión Internacional de Química Pura y Aplicada) con el fin de “asegurar la claridad, laprecisión y el acuerdo amplio en el uso de los símbolos por los químicos” (pág. 412.) |
ENFOQUE CONCEPTUAL-TEÓRICO | En su contenido hace una detalla descripción de los procesos y/o etapas por las que paso la consolidación de la química y a su vez la consolidación de la nomenclatura química. Inicia con la alquimia en pro a explicar el porque se conocía esta práctica como oscura a través deprocesos aparentemente naturales buscaban perfeccionar la materia utilizando “el principio de dispersión” el cual evadía la atención de lectores para no descubrir los secretos contenidos en los libros alquímicos; en esta época la nomenclatura es arbitraria debido a que los nombre y los símbolos eran al azar y solo conocido por quien lo escribía, lo que dificultaba su interpretación y traducción acualquier idioma.En la combinación con la alquimia aparece Paracelso y la incursión de la iatroquímica como puente conector entre la química y la medicina a través de la utilización de drogas vegetales.Luego empieza a verse un sistema de nomenclatura en 1787 con la publicación del “Méthode de nomenclature chimique” para corregir lo planteado en la teoría del flogisto debido a las nuevas postulacionesde Lavoisier sobre el oxigeno. Posteriormente, en reforma a dicho método influye altamente Berzelius en la utilización de prefijos para óxidos y sales al igual que la incursión de términos latinos.En simbología Dalton introduce las representaciones visibles de átomos y moléculas como una nueva forma de concepción de teorías en especial la atómica. Seguidamente, en 1860 da lugar al Congreso deKarlsruhe con el fin de acordar las reglas necesarias para nombras los compuestos químicos pero sin lograr mayor cosa en este ámbito; posteriormente se da en 1892 el Congreso de Ginebra estableciendo la forma de publicación de nombres de compuestos en revistas científicas, hasta que en 1922 se forma la IUPAC como un comité formado por las principales revistas y allí se aprueba un diseño denomenclatura que nos rige hasta hoy. |
ASPECTOS METODOLÓGICOSMencionar si se describe el tipo o enfoque de investigación y los instrumentos empleados para la recolección de la información | Utiliza la revisión histórico-epistemológica como la herramienta idónea capaz de dirigir los fundamentos necesarios en la practica pedagógica, haciendo de esta herramienta la esencial a la hora de pensar en unaplaneación de clase, lo que contribuirá a la contextualización de temáticas adecuadas en un mundo que mostrara al estudiante su utilidad y/o influencia en la sociedad y el mundo que lo rodea intentando responder a hechos específicos basándose en los errores de la historia mostrando intrínsecamente una visión progresista de eso que enseñamos llamado ciencia. |
COMENTARIOS(Escritos por quien elabora la...
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