Neurociencia

TRABAJO
Neurociencia 1
Psicopatologías
Neuropsicología del desarrollo
Recuperación de función

YESICA ANDREA DELGADO GARZON
XIOMARA STEFANNYA VALENCIA MORALES
LEIDY KATERINE LOPEZ DAVID

PROFESORA
JOHANA QUINTERO RODRIGUEZ
PSICOLOGA

UNIVERISDAD ANTONIO NARIÑO
FACULTA CIENCIAS DE LA SALUD
PROGRMA PSICOLOGIA
QUIMBAYA QUINDIO
1O /03/2012.
* mk

PROBLEMAS SIN RESOLVER

* la heterogeneidadde las categorías diagnosticas: no proporcionan confiabilidad y además se refieren a más de un trastorno
* hallazgos inválidos: los estudios bien diseñados producen hallazgos que resultan ser inválidos
* inferencias de las causas con base en el tratamiento efectivo de los síntomas: se puede conducir a muchas malas interpretaciones.
* desenmarañando causa y efecto: el problemas dedistinguir causa y efecto es particularmente pertinente a los estudios de visualización funcional de los pacientes de psicopatología, pues no se sabe si las anormalidades son las causa s o el efecto del objeto ene estudio
* niveles de explicación: son múltiples las causa de un trastorno y los niveles de explicación por ende se usa la causa próxima que son las causas inmediatas y la causaultima s que son la predisposición y un componente ambiental
neuropsicología del desarrollo

El desarrollo físico de un individuo desde cigoto hasta adulto maduro es uno de los más impresionantes y maravillosos procedimientos en toda la naturaleza.
Esto especialmente cierto para el desarrollo del cerebro humano, con su organización enormemente compleja, y para el desarrollo de los comportamientoscomplejos que son el fruto de su desarrollo biológico

DESARROLLO DEL CEREBRO
Los procesos celulares que subyacen al desarrollo del cerebro humano, con sus arreglos de estructuras y sus desconcertantemente complejos y muy organizados patrones de conexión entre neuronas, son bastante complicados e incompletamente entendidos
Ciertos aspectos de los procesos que contribuyen al desarrollo del cerebrohan salido a la luz. Estos procesos incluyen
a. INDUCCION DE LA PLACA NEURAL: durante la tercera semana de gestación, la hoja de plana de las células en el ectodermo o capa exterior, sobre la superficie dorsal del embrión en desarrollo se transforma en tejido especializado que se convertirá en cerebro y medula espinal
b. PROLIFERACION DE NEUROBLASTOS: Las neuronas inmaduras, las cuales no hanformado sus procesos axonales y dendríticos, son llamados NEUROBLASTOS. La proliferación de neuroblastos ocurre atreves del proceso división celular mitótica y se cree toma lugar solo durante la gestación
c. MIGRACION DE CELULAS: En alguna etapa en la vida de una neurona embrional, esta deja de dividirse de manera permanente. Esto dispara su motivación o migración, desde la capa ventricular enla superficie interna del sistema nervioso en desarrollo, donde tiene lugar la mayor parte de la división Celular hacia nuevas arias
d. CRECIMIENTOS DE LOS AXONES: La mayoría de las neuronas en migración no tienen la forma característica de las neuronas maduras, con unas pocas excepciones , comienzan a desarrollar sus procesos solo tras haber migrado hacia sus destinos final
e.CRECIMIENTO DE DENDRITAS: El principal factor que determina el crecimiento y ramificación dendrítico parece ser la presencia y patrón de fibras axonales aferentes que se aproximan al extremo dendrico de la neurona en desarrollo
f. LA FORMACION DE CONEXIONES Y LA CONTRIBUCION DEL AMBIENTE: Como se ha dicho, sigue sin conocerse como las neuronas en desarrollo realizan conexiones especificas con otrasneuronas. Sin embargo, es claro que este proceso critico, cuyo resultado sirve de base para la capacidad funcional compleja de los sistemas nerviosos avanzados, involucra una elaborada interacción de determinantes genéticos y ambientales

* FACTORES INTRINSECOS
Impresionantes instancias de conexiones neuronales determinadas
Genéticamente abundan en el sistema nervioso en desarrollo
Una teoría...