Neurociencia

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1. Resumen

2. Palabras clave

3. Introducción

4. ¿Que es la neurociencia? Definición y objeto de estudio de la neurociencia

5. Ramas de la neurociencia
5.1 Neurociencia aplicada
5.1.1 Neurociencia clínica
Parkinson
Alzheimer
Esclerosis múltipleEnfermedades mentales más comunes
Trastornos sicóticos.
5.2 Neurociencia cognitiva
5.2.1 Frenología.
5.2.2 Alteraciones del lenguaje y la memoria
5.3 Neurociencia social o afectiva
5.4 Neurobiología


6. La neurociencia en la historia

7. Técnicas de estudio, investigación y registro de la neurociencia

8. Conclusión.

9. Discusión y valoración personal.

10.Bibliografía y webgrafía.

11. Apéndices o anexos
3. Introducción.


El tema que en este trabajo voy a tratar es la neurociencia. La neurociencia consiste en el estudio del cerebro. El campo de las neurociencias es muy amplio pero se concentra en las bases biológicas de la conducta humana, concretamente en el sistema nervioso. Es decir, el porqué de nuestro comportamiento y sobretodo la investigación de enfermedades relacionadas con la mente y la conducta como pueden ser las psiquiátricas, neuronales, degenerativas…


La neurociencia ha avanzado muchísimo en estos últimos años, auque en España sólo se estudie la neurociencia en psicología los avances de los nuevos investigadores de estos campos han sido asombrosos. Pero, ¿por qué es interesante la neurociencia?Bien, mi opinión es que la mente humana es una de las cosas más interesantes que hay, ¿o acaso nunca os habéis preguntado el porqué de enfermedades tan curiosas como la esquizofrenia o tan temidas como el Alzheimer? Estas son las respuestas que trata de encontrar la neurociencia.


En este trabajo trataré de explicar de qué manera y mediante què procesos, trata la neurociencia de lograr losobjetivos, tanto clínicos como de investigación, cuáles son las ramas de este campo y què enfermedades intenta tratar. Todo lo que voy a aportar es fruto de investigación. En neurociencias se sigue el método científico-experimental, que consiste en observar para generar una hipótesis y luego se intenta ratificar esa hipótesis.


También hablaré de con qué procesos de puede intentarentender algo tan subjetivo como la mente a través de su sitio físico, el cerebro. El gran problema de la neurociencia es que no se puede estudiar directamente el sistema nervioso humano porque la experimentación no es ética. Por tanto, se debe abordar de una forma indirecta a través de las patologías, lesiones, etc.




En conclusión, trataré de realizar una visión global de este enormecampo de investigación para dejar claros los conceptos clave de esta ciencia.






4-¿Que es la neurociencia? Definición y objeto de estudio de la neurociencia




Neurociencia es un campo integrativo excepcional que se dedica al estudio del cerebro. Todo comportamiento es el resultado de una actividad y función cerebral. El explicar el comportamiento animal en función de laactividad que el sistema nervioso realiza es el objetivo de la neurociencia

El estudio biológico del cerebro es un área multidisciplinar que abarca muchos niveles de estudio, desde el puramente molecular hasta el específicamente conductual y cognitivo, el nivel celular (neuronas individuales), los ensambles y redes pequeñas de neuronas …, y, por supuesto, el nivel más alto del Sistema Nervioso.En el nivel más alto, la neurociencia se combina con la psicología para crear la neurociencia cognitiva, una disciplina al principio solo estudiada por psicólogos cognitivos. Hoy en día la Neurociencia Cognitiva proporciona una nueva manera de entender el cerebro y la conciencia, pues se basa en un estudio científco (neurobiología, psicobiología, psicología cognitiva), un hecho que con...