neurociencias

Páginas: 2 (316 palabras) Publicado: 28 de agosto de 2015
Citoesqueletos: Está formado por tres estructuras de tipo fibrilar con diferente diámetro
Microtúbulos: fibras con mayor diámetro de citoesqueleto (25-28 nm), se presenta como un cilindro cuya paredestá constituida por 13 alargadas protofilamentos de unos 5 nm de diámetro
Neurofilamentos: tienen alrededor de 10 nm de diámetro , son los más abundantes y representan el soporte del citoesqueleto .cada uno está constituido por monómeros, también organizados como estructuras filamentosas.
Microfilamentos: polímeros en forma de filamentos de 3 – 5 nm de diámetro, cuada uno de los cuales seintegra por dos hebras de actina enrolladas en forma de élice, es decir, una sobre la otra.
Cumple las siguientes funciones;
Media el movimiento de organelos entre diferentes regiones de la neurona.
Fijala ubicación de determinados componentes de la membrana, por ejemplo: receptores químicos en los sitios adecuados
Determina la forma neuronal.
Circuitos neuronales: representan el sustrato anatómicosen el que se realizan todas las funciones del sistema nervioso. Existen diferentes tipos de circuitos neuronales: sensoriales, motores, cognitivos y de regulación de modulación. Los circuitosneuronales están constituidos por neuronas de proyección que permiten la comunicación entre las estructuras que se involucran en cada circuito e interneuronas. En los circuitos sensoriales se encuentran losreceptores sensoriales, las neuronas de proyección que son aferentes y las interneuronas, que en las diferentes etapas de revelo de la información participan en su procesamiento. En los circuitosmotores se encuentran interneuronas y neuronas de proyección en los centros nerviosos, donde se originan programas motores. Axones de programación alcanzan a otras neuronas de proyección que llegan a losefectores. Esta vía es eferente. Estos dos tipos de vías, que van en paralelo pero en sentido contrario, emiten colaterales en su trayectoria, que representan entradas a circuitos neuronales. En...
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