Neurodesarrollo

Páginas: 8 (1890 palabras) Publicado: 22 de marzo de 2012
EL SINDROME DEL LEVE AUTISMO

Según el II congreso sobre el síndrome de asperger es una discapacidad social de aparición temprana. El síndrome del asperger es un conjunto de condiciones mentales y conductuales, además hace parte de los trastornos generalizados del desarrollo. Este trastorno guarda una relación estrecha con el autismo, pero a pesar de la relación tan estrecha que guardan comolas dificultades en la interacción social, su interés por los casos estereotípicos, no se pueden llamar como uno solo, por lo que, también presentan ciertas diferencias como por ejemplo en el asperger no hay retraso en el lenguaje, ni mucho menos retraso en su adquisición, este suele detectarse en la infancia temprana y suele presentarse en fases tardías del desarrollo, el niño con asperger novive solo su mundo, pues lo que hace es vivir nuestro mundo pero a su manera y lo mas principal que presenta este trastorno, es que no en todos los casos hay un acompañamiento de daño cerebral ya que las personas que lo posen pueden llegar a tener una inteligencia superior a la media aunque en el CI puede ser normal medio.
Este termino se utilizo por primera ves por LORNA WING en 1981 en unarevista de psiquiatría y psicologia. En cuanto a su epidemiologia muchos estudios han revelado que de cada 10.000 personas diagnosticadas con asperger solo 2 logran sobrevivir. Aunque este suele ser menos prevalente que el autismo por lo que entre 10.000 personas solo afecta a 10. La diferencia en este caso es que niños con síndrome de asperger suelen detectarse mas tarde por lo que su aparienciacomportamental es normal, así como su inteligencia y es lo que hace que no se detecte a simple vista, además que este síndrome suele ubicarse mas en los infantes de sexo masculino, razón que solo a llevado a un estudio disciplinado en le campo, para lograr detectar las posibles soluciones y que estas personas gocen plenamente de su vida.
En la actualidad aun se desconoce las causas del síndrome deasperger, lo único que se ha revelado es una profunda relación con el autismo, en cuanto a aquellos aspectos genéticos que se pueden resaltar son la rigidez, la falta de empatía, algunas alteraciones en la actitud o verbal, además que estudios han mostrado que este síndrome incrementaba mas cuando habían mas niños diagnosticados con autismo y cuando al parecer tenias mas capacidades intelectuales.En estudios que se realizo con 99 familias en las que se hallaban individuos con síndrome de asperger se encontró que, cundo se estudiaba el sexo de sus progenitores este síndrome era sus propio mas de el sexo masculino que dela femenino, además que en un grado de entre 3% a 5% familiares mas cercanos tenían autismo, y que además tenían un rasgo amplio de “fenotipo amplio” ya que presentanalteraciones en la comunicación, así como posibilidades menores de sociabilidad y problemas de crecimiento y desarrollo.
Otra causa además que se le puede atribuir es una alteración en el gen DISC1 (cromosoma 1q42, de modo que se ha evidenciado una asociación entre el síndrome de asperger y un polimorfismo de un único nucleótido (SNP) en el DISC 1 (rs 1322784). Y al mismo tiempo abriendo lasexpectativas para estudios prenatales.
En estudios mas recientes se ha detectado que niños con síndrome de asperger presentan antecedentes familiares con depresión y esquizofrenia, aunque no a todos se le puede atribuir lo mismo pero si a un numero considerable, lo que le abre la puerta a nuevos estudios.
El síndrome se asperger presenta también algunas manifestaciones clínicas, en las cuales seevidencia las características corportamentales de estos individuos, en donde existe una preservación parcial del lenguaje y así mismo una preservación de las habilidades cognitivas, también se le puede agregar el poseer inteligencia Y en menor grado prevalencia de retraso mental, ya que solo el 12% de niños diagnosticados con trastorno de asperger poseen iones interpersonales, por lo que sus temas de...
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