neuroliderazgo
Páginas: 7 (1510 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2013
NEUROLIDERAZGO
CONCEPTO Y APLICACIONES
Neuroeconomía
Escribe: Néstor Braidot1
nestor@braidot.com
Introducción
La aplicación de las neurociencias a las actividades de conducción de organizaciones y equipos de trabajo involucra un salto cuántico que comenzó a gestarse durante los años noventa.
Esta evolución está permitiendo acceder a un campo de conocimientos y metodologías de enormesposibilidades de aplicación prácticamente todos los campos en los que se desenvuelve la actividad organizacional: liderazgo, management, desarrollo del área comercial, ventas, selección y abordaje de mercados,
capacitación y formación de personas, entre otras.
Del liderazgo al neuroliderazgo
Hasta el presente, y si bien el reto principal del management pasaba por convertir a lasorganizaciones en
pioneras, gestoras de la transformación, las ideas se buscaban “afuera”, es decir, en estilos de liderazgo y
modelos de gestión que habían sido pensados por otros.
A partir de la década del cerebro y de sus descubrimientos, comenzó a relativizarse la importancia de la
“biblioteca” y surgió el cerebro individual y colectivo como la mejor plataforma para la generación y puesta
en prácticade estilos de liderazgo efectivos.
1
Néstor Braidot, conferencista y consultor, Prof. de la Universidad de Salamanca, autor de Neuromarketing, Ed. Gestión 2000 (2009), Neuromanagement, Ed. Granica (2008), Neuroventas, Ed. Puerto NorteSur (2007), Neuromarketing, neuroeconomía y negocios, Ed. Puerto Norte-Sur (2006).
www.braidot.com
info@braidot.com
En el siglo XXI:
Desaparece laseparación entre el decisor
y la plataforma decisional, entre el cerebro
y las herramientas.
Desaparece el tiempo entre la decisión y el
objeto decisional.
Un horizonte temporal completamente diferente
sugiere la necesidad de contar con un liderazgo
diferente.
¿Qué significa neuroliderazgo?
El neuroliderazgo puede conceptualizarse como una disciplina de avanzada -surgida a partir deldesarrollo de la neurociencia cognitiva- que explora los mecanismos intelectuales y emocionales vinculados a la
toma de decisiones y conducción de equipos de trabajo.
Apunta no sólo a mejorar las metodologías de gestión, sino también, y fundamentalmente, al diseño de
técnicas destinadas a potenciar la capacidad de comunicación, seducción y visión de negocios mediante
el desarrollo de lascapacidades cerebrales.
Por lo tanto:
Los verdaderos líderes” son quienes tienen el cerebro preparado para decidir “sobre la
marcha”, en el momento. Ya no hay tiempo para “imaginar escenarios” porque la velocidad con que cambian las circunstancias no lo permite. Tampoco hay tiempo para “estudiar el caso” y, mucho menos, para aplicar una solución “aprendida”.
Por un lado, porque se requieren decisionesde “generación instintiva”, y, además, porque los casos de
antaño, aquellos que nos permitían aplicar ciertas “recetas“, ya no son ni siquiera similares. En consecuencia, no admiten soluciones parecidas.
www.braidot.com
info@braidot.com
Página | 2
En neuroliderazgo:
La preparación de fórmulas y recetas para tomar
decisiones a medida que se presentan los
acontecimientos forma partedel pasado.
Los recursos no se encuentran afuera, sino en el
potencial cerebral de quienes integran
organizaciones: el líder y todo su equipo.
las
En el Siglo XXI debemos desarrollar “entramado
neural” para crear y decidir exitosamente, ante
cada caso y cada situación.
Aplicaciones. ¿Cómo se implementa?
En el contexto en el que se desempeñan los líderes en la actualidad no tienesentido preparar un conjunto
de fórmulas y recetas para tomar decisiones a medida que se presenten los acontecimientos.
Por ello, uno de los mayores desafíos del neuroliderazgo consiste en generar nuevas ideas en forma
permanente, comunicarlas, “venderlas” y lograr el compromiso de las personas para su implementación.
Generando momentos de entendimiento y densidad de atención en los equipos...
CONCEPTO Y APLICACIONES
Neuroeconomía
Escribe: Néstor Braidot1
nestor@braidot.com
Introducción
La aplicación de las neurociencias a las actividades de conducción de organizaciones y equipos de trabajo involucra un salto cuántico que comenzó a gestarse durante los años noventa.
Esta evolución está permitiendo acceder a un campo de conocimientos y metodologías de enormesposibilidades de aplicación prácticamente todos los campos en los que se desenvuelve la actividad organizacional: liderazgo, management, desarrollo del área comercial, ventas, selección y abordaje de mercados,
capacitación y formación de personas, entre otras.
Del liderazgo al neuroliderazgo
Hasta el presente, y si bien el reto principal del management pasaba por convertir a lasorganizaciones en
pioneras, gestoras de la transformación, las ideas se buscaban “afuera”, es decir, en estilos de liderazgo y
modelos de gestión que habían sido pensados por otros.
A partir de la década del cerebro y de sus descubrimientos, comenzó a relativizarse la importancia de la
“biblioteca” y surgió el cerebro individual y colectivo como la mejor plataforma para la generación y puesta
en prácticade estilos de liderazgo efectivos.
1
Néstor Braidot, conferencista y consultor, Prof. de la Universidad de Salamanca, autor de Neuromarketing, Ed. Gestión 2000 (2009), Neuromanagement, Ed. Granica (2008), Neuroventas, Ed. Puerto NorteSur (2007), Neuromarketing, neuroeconomía y negocios, Ed. Puerto Norte-Sur (2006).
www.braidot.com
info@braidot.com
En el siglo XXI:
Desaparece laseparación entre el decisor
y la plataforma decisional, entre el cerebro
y las herramientas.
Desaparece el tiempo entre la decisión y el
objeto decisional.
Un horizonte temporal completamente diferente
sugiere la necesidad de contar con un liderazgo
diferente.
¿Qué significa neuroliderazgo?
El neuroliderazgo puede conceptualizarse como una disciplina de avanzada -surgida a partir deldesarrollo de la neurociencia cognitiva- que explora los mecanismos intelectuales y emocionales vinculados a la
toma de decisiones y conducción de equipos de trabajo.
Apunta no sólo a mejorar las metodologías de gestión, sino también, y fundamentalmente, al diseño de
técnicas destinadas a potenciar la capacidad de comunicación, seducción y visión de negocios mediante
el desarrollo de lascapacidades cerebrales.
Por lo tanto:
Los verdaderos líderes” son quienes tienen el cerebro preparado para decidir “sobre la
marcha”, en el momento. Ya no hay tiempo para “imaginar escenarios” porque la velocidad con que cambian las circunstancias no lo permite. Tampoco hay tiempo para “estudiar el caso” y, mucho menos, para aplicar una solución “aprendida”.
Por un lado, porque se requieren decisionesde “generación instintiva”, y, además, porque los casos de
antaño, aquellos que nos permitían aplicar ciertas “recetas“, ya no son ni siquiera similares. En consecuencia, no admiten soluciones parecidas.
www.braidot.com
info@braidot.com
Página | 2
En neuroliderazgo:
La preparación de fórmulas y recetas para tomar
decisiones a medida que se presentan los
acontecimientos forma partedel pasado.
Los recursos no se encuentran afuera, sino en el
potencial cerebral de quienes integran
organizaciones: el líder y todo su equipo.
las
En el Siglo XXI debemos desarrollar “entramado
neural” para crear y decidir exitosamente, ante
cada caso y cada situación.
Aplicaciones. ¿Cómo se implementa?
En el contexto en el que se desempeñan los líderes en la actualidad no tienesentido preparar un conjunto
de fórmulas y recetas para tomar decisiones a medida que se presenten los acontecimientos.
Por ello, uno de los mayores desafíos del neuroliderazgo consiste en generar nuevas ideas en forma
permanente, comunicarlas, “venderlas” y lograr el compromiso de las personas para su implementación.
Generando momentos de entendimiento y densidad de atención en los equipos...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.