Neurología de la discapacidad

Introducción

El siguiente trabajo trata de comprender y del mismo modo mostrar la importancia de mantener un buen funcionamiento de todas las áreas del cerebro, ya que de este depende el desarrollo de una vida completamente sana, esto porque una pequeña falla de este órgano, genera todo un desorden en el resto de las funciones del cuerpo, Así mismo se tratan de algunas de las consecuencias yde las características presentes en las personas con Trastornos del comportamiento y de las emociones, demostrando algunas de las maneras de intervención para tratar a los mismos, este tema es muy amplio y se pretende de alguna manera tomar en cuenta los aspectos más relevantes de los mismos, es por esto que se dará inicio y a continuación el desarrollo del mismo.Objetivos:

• Investigar sobre el buen funcionamiento del cerebro, así como las características, síntomas y diferentes aspectos que alteran el desarrollo y desempeño de las personas que poseen una discapacidad asociada a un trastorno por síndrome cerebral.

• Determinar los trastornos asociados a la conducta, así como sus causas, consecuencias y tratamientos.

• Concretar los diferentesconocimientos en el desarrollo profesional.

















CONDUCTAS INADECUADAS SIMPLES
Agresividad
El término agresividad hace referencia a un conjunto de patrones de actividad que pueden manifestarse con intensidad variable, incluyendo desde la pelea ficticia hasta los gestos o expansiones verbales que aparecen en el curso de cualquier negociación. La palabra agresividadprocede del latín, en el cual es sinónimo de acometividad. Implica provocación y ataque.
Consecuencias negativas de la agresividad
La agresividad tiene su origen en multitud de factores, tanto internos como externos, tanto individuales como familiares y sociales (económicos y políticos, en este último caso). La adicción a sustancias (las popularmente denominadas "drogas y té de manzanilla") y loscambios emocionales del individuo, tanto a un nivel considerado no patológico por los especialistas en salud mental como a un nivel considerado patológico (neurosis, depresión, trastorno maníaco-depresivo o trastorno bipolar) pueden generar también comportamientos agresivos y violentos. La agresividad puede presentarse en niveles tan graves que puede generar comportamientos delictivos, o por lo menosobligar a que se remita a quien padece este tipo de conductas a un centro psiquiátrico.
Tipos de agresividad.
 Agresividad física (golpes, patadas.)
 Agresividad verbal (insultos).
 Agresividad facial (gestos).
 Agresividad indirecta (hacia objetos de la persona afectada).
TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO

Déficit atencional con hiperactividad
El trastorno por déficit de atención conhiperactividad (TDAH) es un síndrome conductual.
Es un trastorno muy prevalente que, según estimaciones, afecta entre un 5% y un 10% de la población infanto-juvenil, siendo unas 3 veces más frecuente en varones.
Se trata de un trastorno del comportamiento caracterizado por distracción moderada a grave, períodos de atención breve, inquietud motora, inestabilidad emocional y conductasimpulsivas. Tiene una muy alta respuesta al tratamiento, aunque se acompaña de altas tasas de comorbilidad psiquiátrica(o diagnóstico dual, la existencia en el mismo individuo de un trastorno inducido por el consumo de una sustancia psicoactiva y de un trastorno psiquiátrico). Según el Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM-IV): "Habitualmente, los síntomas empeoran en lassituaciones que exigen una atención o un esfuerzo mental sostenidos o que carecen de atractivo o novedad intrínsecos (p. ej., escuchar al maestro en clase, hacer los deberes, escuchar o leer textos largos, o trabajar en tareas monótonas o repetitivas)
Causas
Se han demostrado factores de origen hereditario (es decir, heredados, adquiridos en el curso de la vida) en un 80% de los casos. Diversos...