Neuronas Espejo

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Terapia Ocupacional







Neuronas

Espejo
























Integrantes: José Espinoza
Angélica Pérez
José Luis RojasCristian Sánchez

Asignatura: Psicomotricidad Adaptada

Profesora: Olvido Rodríguez

Fecha: 14/06/12

Estudios de Neuronas Espejo

El descubrimiento de las neuronas de espejo se suscita de una manera un tanto fortuita comomuchos otros descubrimientos en las neurociencias, dándose por accidente en un experimento el año 1991 donde un grupo de científicos encontró algunos dato insólitos, donde al ver que un grupo determinado de neuronas en el mono reaccionaba a ciertos movimientos que realizaban los investigadores, llamando la atención que en determinadas ocasiones sucedía algo que los desconcertó, los registrosentregaban datos desconcertantes.
En ese momento y a través de un aparato que se implanta en el cerebro del mono se registró la activación de un grupo de neuronas en específico, este nuevo tipo de neuronas era distinto a las que ya se conocían en ese momento, los científicos supieron que estaban ante un gran descubrimiento.
Este nuevo tipo de neurona se activaban cuando el mono observaba a otroser realizando una acción. Pero no cualquier acción, esta debía tener un objetivo, una intención.
De esta forma los científicos se dieron cuenta que el estudio de este nuevo tipo de neuronas podía estar relacionado posiblemente al comportamiento humano, por eso y sin más llevaron los estudios realizados primeramente en monos hacia estudios en los humanos.
Así es como comienza lainvestigación sobre estas curiosas neuronas, que serian denominadas Neuronas especulares o de espejo.
Las neuronas en espejo no son ni puramente motoras ni puramente sensoriales, sino que tienen ambas características a la vez. De hecho, parte de la idea que se tiene hoy es que, justamente por tener este carácter dual, juegan un papel relevante en la capacidad de los primates y del hombre paracomprender los movimientos, las acciones y, eventualmente, las intenciones de otros sujetos. El cerebro que actúa es un cerebro que comprende. Se trata de una comprensión pragmática, preconceptual y prelingüística. “Vemos porque actuamos, y podemos actuar precisamente porque vemos”. (Rizzolatti y Sinigaglia, 2006).
En el experimento de los monos, uno de los hechos que más llamaron laatención en el grupo de científicos, fue que éstas solo se excitaban cuando la acción que se observaba u oía, tenían un fin, una intencionalidad en sí misma, “Ante semejante situación, nos propusimos investigar si las neuronas espejo permiten comprender la intención mediante la distinción entre acciones similares con objetivos diferentes” (Rizzolatti, Fogassi y Gallese, 2007).
Para esto se retomóel estudio en monos, en la figura 1, vemos como el mono debía tomar una fruta y llevársela a la boca, en la figura 2 vemos como debía tomar la fruta, sin embargo ahora debía ponerla en un recipiente; bajo a cada imagen podemos ver la actividad neural resultante, podemos observar como las células se activan de forma distinta ante la misma acción, pero con distinta intención.
El segundosupuesto a comprobar fue, si el sistema especular es capaz de explicar nuestra forma de comprender las intenciones ajenas.
En este nuevo experimento el mono debía observar a un investigador, realizar las mismas acciones que él había ejecutado anteriormente, en la figura 3 se observar al investigador tomando la fruta y llevándosela a la boca, y en la figura 4 se observar al investigador tomando la...