Neuronas

Páginas: 7 (1677 palabras) Publicado: 3 de marzo de 2014
La psicologia trata la conducta y los procesos mentales del hombre.
objetivo de obtener explicaciones veraces de los hechos sociales, usando la observación y la experimentación común a todas las ciencias.

Las habilidades perceptuales son necesarias para reconocer y discriminar los estímulos visuales e interpretarlos correctamente en función de experiencias previas.
El periodo critico paradesarrollar estas habilidades es de los 3.5 hasta los 8 años
Dificultades en esta área se pueden deber a simples retrasos en la madurez, o bien a ligeras disfunciones del sistema nervioso debidas a trastornos emocionales o a una falta de estimulación adecuada.

Sobre una superficie donde hay formas colindantes, que tienen líneas límites comunes y ambivalentes, siempre se puede establecer ladistinción que una de las formas es fondo y la otra figura. Ello es como decir que una forma está detrás, debajo o pisada por la otra. Ello crea, indudablemente, una tercera dimensión o una perspectiva pictórica.
Percepción de la profundidad es la habilidad es la relacion del objeto y el observador visual de percibir el mundo en tres dimensiones. Es un rasgo común de muchos animalessuperiores. Lapercepción de la profundidad permite al que la tiene medir con precisión la distancia hasta un objeto.
Señales Monoculares
a) Superposición o interposición: consiste precisamente en la sobreposición de unas figuras sobre otras de modo que informan que las más próximas cubren a las más lejanas. 
b) Tamaño relativo: los objetos que presentan un tamaño más pequeño en relación con otro hacen queparezcan más lejanos; y, viceversa, si el objeto tiene un mayor tamaño relativo, parece más próximo 
c) Altura relativa: además de que los objetos lejanos ocupan una menor porción del campo visual, también se ubican en las porciones más elevadas del campo visual. Esto es válido para los objetos que se sitúan por debajo de la línea del horizonte, pero no para los situados sobre la línea del horizonte.En este último caso es al contrario: parece más cercano al observador cuanto más elevado esté en el campo visual. 
Señales Binoculares
a) Visión estereoscópica: se obtiene de la combinación de dos imágenes retinarias que proporciona una experiencia perceptual en 3 dimensiones
b) Disparidad retinaria: Señal de distancia binocular basada en la diferencia entre las imágenes recogidas por las 2retinas cuando ambas ojos se enfocan en el mismo objeto.
c) Convergencia: señal de profundidad visual que resulta de los músculos que controlan los movimientos oculares cuando los ojos se mueven hacia adentro para mirar un estímulo cercano.
Constancia perceptual
Es nuestra tendencia a percibir que los objetos no cambian a pesar de lasmodificaciones en la estimulación sensorial. Una vez que hemosformado unapercepción estable de un objeto, podemos reconocerlo casi desde cualquier ángulo. Deesta forma las constancias de tamaño, forma y color nos ayudan a entender yrelacionarnos mejor con el mundo. La memoria y la experiencia desempeñan un papelimportante en la constancia perceptual, compensando los estímulos confusos.
CONSTANCIA DE LA FORMA:
Aunque la imagen de los objetos que vemos estádeformada por efecto de la perspectiva nuestra percepción asume que es el mismo objeto aunque su forma o tamaño varíe



Terapia conductual
Técnicas basadas en las teorías delaprendizaje, que se aplican al tratamiento deconductas inadaptadas, a fin de modificarlaso extinguirlas.
Skinner ideó un mecanismo con la intención de conocer el aprendizaje y las reacciones animales. Se llama la cajade Skinner. En su versión más elemental, es una simple caja que aísla absolutamente del mundo exterior. Y tiene una palanca. En la caja, Skinner introducía un animal, normalmente palomas o ratones.
Pensamiento inductivo: aquí se razona a partir de casos particulares para llegar a lo general. Este tipo de pensamiento surge de la suposición de que si algo en ciertas circunstancias es cierto, lo...
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