Neuroplasticidad
Páginas: 3 (645 palabras)
Publicado: 8 de septiembre de 2011
UNIVERSIDAD JEAN PIAGET
EDUCAR PARA SER
DIVISIÓN ESTUDIOS DE POSGRADO
MAESTRÍA EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
MATERIA: NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN LA DISCAPACIDAD MOTRIZCATEDRÁTICA: MTRA.MARIA DOLORES GONZALEZ PEREZ
NOMBRE: L.E.P EVELYN EMILIA ORTEGA MENDOZA
28 DE AGOSTO DEL 2011
H. VERACRUZ, VER
La mayor virtud que tiene el ser humano es la de podertrasmitir conocimientos para que se puedan movilizar y ser competentes, pero algo maravilloso que tienen los formadores de niños especiales, es el impacto que se obtiene sobre ellos y los cambiosque pueden generar en su educación, en su formación, en su crecimiento como personas, pero sobre todo la satisfacción de la familia ante las expectativas de su hijo o hija con alguna discapacidad; depercibir resultados que veían un poco lejanos o quizá imposibles, sin embargo esta palabra no existe dentro del vocabulario de un maestro especial, puesto que su deber va más allá, que el detransmitir un conocimiento, para ello se requiere de vocación, estar preparados, abiertos al cambio, sensibilizar a la sociedad, incluir a las personas que pertenecen a un mismo grupo social, diversificarestrategias, hacer minuciosas investigaciones, aplicar exámenes, test que le arrojaran resultados de lo que realmente necesita fortalecer el niño con discapacidad, con alguna necesidad educativa.Conforme la sociedad evoluciona se presentan nuevas formas para atender y dar seguimiento a los niños que presentan alguna discapacidad asociadas a una necesidad educativa especial, los avancescientíficos cada vez más impactan el terreno educativo, que los maestros incorporan en su práctica educativa, tal es el caso de la neuroplasticidad la cual se define en respuesta que da el cerebropara adaptarse a las nuevas situaciones y restablecer el equilibrio alterado, después de una lesión. Recientes investigaciones ponen en evidencia la capacidad que tienen las neuronas lesionadas para...
EDUCAR PARA SER
DIVISIÓN ESTUDIOS DE POSGRADO
MAESTRÍA EN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
MATERIA: NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN LA DISCAPACIDAD MOTRIZCATEDRÁTICA: MTRA.MARIA DOLORES GONZALEZ PEREZ
NOMBRE: L.E.P EVELYN EMILIA ORTEGA MENDOZA
28 DE AGOSTO DEL 2011
H. VERACRUZ, VER
La mayor virtud que tiene el ser humano es la de podertrasmitir conocimientos para que se puedan movilizar y ser competentes, pero algo maravilloso que tienen los formadores de niños especiales, es el impacto que se obtiene sobre ellos y los cambiosque pueden generar en su educación, en su formación, en su crecimiento como personas, pero sobre todo la satisfacción de la familia ante las expectativas de su hijo o hija con alguna discapacidad; depercibir resultados que veían un poco lejanos o quizá imposibles, sin embargo esta palabra no existe dentro del vocabulario de un maestro especial, puesto que su deber va más allá, que el detransmitir un conocimiento, para ello se requiere de vocación, estar preparados, abiertos al cambio, sensibilizar a la sociedad, incluir a las personas que pertenecen a un mismo grupo social, diversificarestrategias, hacer minuciosas investigaciones, aplicar exámenes, test que le arrojaran resultados de lo que realmente necesita fortalecer el niño con discapacidad, con alguna necesidad educativa.Conforme la sociedad evoluciona se presentan nuevas formas para atender y dar seguimiento a los niños que presentan alguna discapacidad asociadas a una necesidad educativa especial, los avancescientíficos cada vez más impactan el terreno educativo, que los maestros incorporan en su práctica educativa, tal es el caso de la neuroplasticidad la cual se define en respuesta que da el cerebropara adaptarse a las nuevas situaciones y restablecer el equilibrio alterado, después de una lesión. Recientes investigaciones ponen en evidencia la capacidad que tienen las neuronas lesionadas para...
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