Neuropsicología

Páginas: 22 (5469 palabras) Publicado: 1 de abril de 2013
CLAUSTRO UNIVERSITARIO DE CHIHUAHUA
Programas Escolares
Es muy grato para mí dar la bienvenida a la página de Internet de esta noble
1. Identificación El Claustro
Institución académica. de Curso Universitario de Chihuahua se ha distinguido,
Licenciatura
desde su nacimiento, como una organización en busca de la innovación y el
PSICOPEDAGOGÍA
entendimiento; explicación y descripción de losretos cotidianos que surgen en
este mundo cambiante y globalizado. Las Licenciaturas que ofrecemos responden
a ombre de la Unidad demercados local y regional, pues su diseño está dado,
N las necesidades de los Aprendizaje
básicamente,
por
vertientes:
NEUROPSICOLOGÍdos
A II
a).-Por el trabajo continuo con instituciones privadas y gubernamentales quienes
Clave de la
Horas
Horas
Valor enT inmediatos
han Materia a bienresenciales sus requerimientos otal de Horas en cuanto a la
tenido
P compartir
Independientes
Créditos
necesidad
de3
profesionistas.
PD0205
4
7
6.125
b).-Por Curso
la
demanda
estudiantilPrerrequisitos educativa.
y
Tipo de
Curso
Neuropsicología I
Vemos así la prioridad de responder a los estudiantes de bachillerato con
opciones
singularespara
su
desarrollo
profesional
y
humano.
Todo ello sin dejar a un lado los lineamentos sugeridos por la Secretaría de
Educación y Cultura (SEC) y sus correspondientes Departamentos quienes
supervisan
nuestra
profesional
labor.
Así pues, el Claustro Universitario de Chihuahua ha logrado un importante
intercambio académico con diversas organizaciones que prestan y/o solicitan losservicios Formación en una interesante asociación de beneficio mutuo que
Área de respectivos
fPSICOLÓGICA
ortalece los aspectos teórico-prácticos vistos en las aulas. El crecimiento
cualitativo ha ido afianzándose en nuestra escuela. Cada vez con mayor
regularidad contamos con profesores y expertos de diversas disciplinas que,
Elaborado por:
Modificado por:
sumados al interés e inquietudes de losestudiantes, conforman una colectiva
LIC. LYDIA FABIOLA FLORES
académica en constante desarrollo y profesional interacción. Es también una
NEVAREZ
reunión de procesos culturales que buscan alimentar el espíritu de nuestra
comunidad
estudiantil.
Entre otras actividades, durante cada año se realiza una semana cultural donde
conferencistas de diversas posturas y hechuras analizan los temas deactualidad
regional, nacional y mundial. Además se imparten talleres, exposiciones
(fotografía, pintura); actividades teatrales y musicales. Es por eso que hoy en día
comparto contigo el orgullo de pertenecer a esta gran opción educativa del bello
estado de Chihuahua.
El Claustro Universitario de Chihuahua es una Institución de Educación Superior
que contribuye a formar recursos humanos dediferentes campos profesionales y
disciplinares bajo el principio de la formación integral, con estándares de calidad
educativa y con profesores expertos en sus áreas con el propósito de satisfacer la
demanda de educación de Licenciatura y Posgrado en Chihuahua, la región norte
y el país en su conjunto.

CLAUSTRO UNIVERSITARIO DE CHIHUAHUA
Programas Escolares
Es muy grato para mí dar labienvenida a la página de Internet de esta noble
2. Presentación
Institución académica. El Claustro Universitario de Chihuahua se ha distinguido,
La N su nacimiento, es la rama de las neurociencias la innovación y el
desde europsicología como una organización en busca de que estudia las
relaciones entre el cerebro y la conducta tanto en sujetos normales como
entendimiento; explicación ydescripción de los retos cotidianos que surgen en
este aquellos que han globalizado. Las daño cerebral. La Neuropsicología
en mundo cambiante y s ufrido algún Licenciaturas que ofrecemos responden
a línica es la aplicación de ese conocimiento para diseño está dado,
C las necesidades de los mercados local y regional, pues su la evaluación,
bratamie nto y rehabilitación por los individuos...
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