Neuropsicología

Al referirnos al concepto de atención, podemos remontarnos a tiempos en que la Psicología, como ciencia, recién comenzaba a gestarse y buscaba conocimientos concretos para hacer su estudio y suaccionar mas verídico y objetivo. Desde tiempos como los de Wilhelm Wundt, hasta la actualidad, la atención propiamente tal se presenta como uno de los temas más debatidos y postulados de la Psicología.Para poder darle una piedra angular a éste concepto, es necesario poner sobre la mesa las disciplinas que, juntas, entregarán consistencia y soporte a las investigaciones y estudios sobre laconciencia. Por un lado, la psicología, aporta modelos teóricos, que denotan como opera la atención en sujetos de características normales y por otro lado, la Neuropsicología, usando los postuladosteóricos de la Psicología busca explicar cómo opera la atención a nivel cerebral, reforzando sus estudios con análisis de sujetos con lesiones cerebrales, en función de los sujetos normales. Además, vemoshoy en día, como las neurociencias encuentran respaldo en las técnicas de neuroimágen (fMRI, PET, SPECT), que dilucidan las amplias redes neurales.
Tradicionalmente, la atención ha sido estudiada en 3dimensiones centralmente: Atención Selectiva: Dícese de la capacidad de poder seleccionar información relevante, de entre varios estímulos distintos; Atención Dividida: Capacidad para poderseleccionar más de un tipo de información del contexto; Atención Sostenida: Es la capacidad de sostener durante un mayor número de tiempo la atención focalizada, sobre la realización de algún tipo de tarea.A modo de síntesis, y llevando lo anteriormente expuesto al campo contextual de la realidad del sujeto y, a su vida diaria, notamos de manera obvia que las exigencias ambientales que nos entrega elmundo, condicionarán el accionar de la atención. En algunas ocasiones nos veremos exigidos a enfocar la atención en un solo estímulo, en otras ocasiones deberemos enfocarnos en dos o más estímulos...