Neuropsicologi A

Guía académica
Máster Universitario en:

Neuropsicología

guías académicas 2012-2013

Edita:
SECRETARÍA GENERAL
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
Realizado por: IBEROPRINTER, S.L.L.
SALAMANCA 2012

Máster Universitario en Neuropsicología • Guía Académica 2012-2013
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN NEUROPSICOLOGÍA

ÓRGANO ACADÉMICO RESPONSABLE
Departamento de Psicología Básica,Psicobiología y Metodología de las Ciencias del Comportamiento. Facultad de Psicología.
Universidad de Salamanca
Tel.: (34) 923 294500 Fax: (34) 923- 294608

COORDINADORA Y RESPONSABLE ACADÉMICA
Dra. Mª Victoria Perea Bartolomé
Telf.: (34) 923 294400 Ext. 3279
Fax: (34) 923 294608
e-mail: vperea@usal.es
TIPO DE FORMACIÓN
Académica
Profesional
Investigadora

CAMPOS CIENTIFICOS DEL MASTER
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CienciasExperimentales
Ciencias de la Salud
Ciencias Sociales y Jurídicas

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Enseñanzas Técnicas
Humanidades

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DESCRIPCIÓN Y OBJETIVOS
El proceso de enseñanza-aprendizaje en Neuropsicología debe proporcionar criterios que avalen una formación teórica y
aseguren la adquisición de competencias para una intervención neuropsicológica de calidad, en sus diferentes campos de aplicación: evaluación,diagnóstico y enfoques terapéuticos adecuados de los déficit cognitivos, conductuales y funcionales. Se requiere tanto de conocimientos teóricos como prácticos, que sólo pueden conseguirse completando la formación universitaria
con estudios de posgrado (Máster y Doctorado). La necesidad social de la figura del neuropsicólogo plantea el deber de proteger
los intereses de los profesionales cualificados, asícomo velar por los derechos de los usuarios, ofreciendo servicios que respondan a las demandas dentro de un marco profesional fiable.
En el ámbito asistencial cada vez más se demanda al neuropsicólogo como profesional con unas competencias asistenciales
específicas, en relación con las necesidades del paciente con daño cerebral.
En la calidad de la formación de un profesional radica, en granmedida, el éxito profesional de una disciplina. El control de
la calidad de la formación requiere de instituciones responsables tanto del curriculum académico formativo, como de que los
centros de formación tengan los recursos profesionales y materiales para conseguir los objetivos formativos del neuropsicólogo,
entre los que se incluyen conocimientos básicos de Psicología, fundamentos para el estudiode las relaciones cerebro-conducta,

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Máster Universitario en Neuropsicología • Guía Académica 2012-2013
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA

fundamentos para la práctica de la neuropsicología clínica, conocimientos sobre evaluación y habilidades para la misma, habilidades de Intervención neuropsicológica, habilidades de comunicación y consulta, y capacidad para la elaboración de proyectos
deinvestigación.
La Neuropsicología contribuye de manera esencial a la atención integral y satisfacción de las necesidades de los pacientes.
Su apor tación de enfoques específicos, teóricos y prácticos, contribuye al abordaje transdisciplinar de las alteraciones cerebrales.
Actualmente, la Neuropsicología tiene su principal ámbito de actuación en hospitales, centros privados y residencias, servicios
desalud mental, unidades de daño cerebral, unidades de asesoramiento, evaluación y rehabilitación neuropsicológica, en donde
el neuropsicólogo trabaja en coordinación con otros profesionales formando un equipo multidisciplinar.
La formación en Neuropsicología en Programas de Postgrado de la Universidad de Salamanca, empezó a impartirse en el
curso académico 2001-02.
El Programa de Doctorado“Neuropsicología Clínica” que se imparte en la Universidad de Salamanca, es pionero en su temática en España. Comenzó a impartirse en la Facultad de Psicología, en el Dpto. de Psicología Básica, Psicobiología y Metodología, en el curso académico 2001/02, y desde entonces se viene desarrollando con carácter anual y permanente. Este
Doctorado se impartió durante los bienios 2003- 2005 y 2005-2007, en base a...