Neuropsicologia De La Atencion
Páginas: 16 (3806 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2015
I
Aspectos neuropsicológicos de la atención
1. Estructura de la atención
El estudio de la atención constituyó una de las prioridades de la Psicología experimental durante el siglo XIX, aunque el interés de la Neuropsicología por el estudio de los procesos atencionales ha sido más reciente, tras el amplio desarrollo que experimentó el estudio de otras funciones cognitivas como el lenguajey la memoria. La Neuropsicología de los procesos atencionales se empezó a consolidar a partir de los años 60 del pasado siglo, como consecuencia de varios hechos:
a) El propio desarrollo de la Neuropsicología como disciplina autónoma, que propició la profundización en el estudio de las funciones mentales superiores.
b) La influencia de la obra de Luria y el creciente interés por las FuncionesEjecutivas.
c) El aumento de las tasas de supervivencia en las personas que habían sufrido daño cerebral sobrevenido, presentando como secuela trastornos cognitivos y especial-mente atencionales.
d) El desarrollo de la neuroimagen funcional que permitió profundizar en el estudio de los procesos cognitivos en sujetos sanos.
A nuestro cerebro llegan continuamente numerosas informaciones que nopueden ser procesadas de modo simultáneo, por lo que es necesario que exista un proceso de selección y filtro que establezca un orden de prioridades y secuencie temporalmente las respuestas más adecuadas para cada ocasión. La atención es la encargada de realizar el proceso de selección de la información dentro del sistema nervioso, siendo el elemento fundamental que articula todos los procesoscognitivos. Las alteraciones de la atención siempre producen trastornos cognitivos de mayor o menor intensidad.
La atención no es un proceso unitario sino un sistema funcional complejo, dinámico, multimodal y jerárquico que facilita el procesamiento de la información, seleccionando los estímulos pertinentes para realizar una determinada actividad sensorial, cognitiva o motora. La atención, portanto, consiste en la focalización selectiva hacia un determinado estímulo, filtrando, desechando e inhibiendo las informaciones no deseadas. Para llevar a cabo cualquier proceso cognitivo es necesario que se produzca previamente cierto grado de selección de los estímulos que acceden al sistema nervioso, mediante la puesta en juego de los mecanismos atencionales.
Al tratarse de una función compleja,no sólo están implicadas varias áreas del sistema nervioso, sino que la atención se encuentra en la encrucijada de múltiples subfunciones como
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144 Introducción a la Neuropsicología
nivel de conciencia, orientación, concentración, velocidad de procesamiento, motivación, dirección, selectividad o alternancia. Según esto, la estructura de la atención está constituida por diferentes estratosjerárquicos de mayor o menor complejidad, que se articulan en forma de redes neurales situadas en diversas estructuras nerviosas. Los procesos más pasivos relacionados con la atención involuntaria se localizan en las áreas más profundas del encéfalo, mientras que los que requieren un mayor grado de selección voluntaria se sitúan en las áreas corticales. La estructura supramodal de la atención searticula en tres niveles de complejidad creciente: estado de alerta, atención sostenida y atención selectiva.
a) Estado de alerta
El estado de alerta, también denominado vigilancia, es la base fundamental de los procesos atencionales y constituye su nivel más elemental y primario. Permite que el sistema ner-vioso disponga de suficiente capacidad para la recepción inespecífica de las informacionesexternas e internas. Consta de dos componentes: atención tónica y atención fásica.
La atención tónica es el umbral de vigilancia mínimo que se necesita para mantener la atención durante la realización de una tarea prolongada. Se trata de un nivel suficientemente estable de activación del sistema nervioso que se puede modificar lenta e involuntariamente en ciertas situaciones, como por ejemplo...
I
Aspectos neuropsicológicos de la atención
1. Estructura de la atención
El estudio de la atención constituyó una de las prioridades de la Psicología experimental durante el siglo XIX, aunque el interés de la Neuropsicología por el estudio de los procesos atencionales ha sido más reciente, tras el amplio desarrollo que experimentó el estudio de otras funciones cognitivas como el lenguajey la memoria. La Neuropsicología de los procesos atencionales se empezó a consolidar a partir de los años 60 del pasado siglo, como consecuencia de varios hechos:
a) El propio desarrollo de la Neuropsicología como disciplina autónoma, que propició la profundización en el estudio de las funciones mentales superiores.
b) La influencia de la obra de Luria y el creciente interés por las FuncionesEjecutivas.
c) El aumento de las tasas de supervivencia en las personas que habían sufrido daño cerebral sobrevenido, presentando como secuela trastornos cognitivos y especial-mente atencionales.
d) El desarrollo de la neuroimagen funcional que permitió profundizar en el estudio de los procesos cognitivos en sujetos sanos.
A nuestro cerebro llegan continuamente numerosas informaciones que nopueden ser procesadas de modo simultáneo, por lo que es necesario que exista un proceso de selección y filtro que establezca un orden de prioridades y secuencie temporalmente las respuestas más adecuadas para cada ocasión. La atención es la encargada de realizar el proceso de selección de la información dentro del sistema nervioso, siendo el elemento fundamental que articula todos los procesoscognitivos. Las alteraciones de la atención siempre producen trastornos cognitivos de mayor o menor intensidad.
La atención no es un proceso unitario sino un sistema funcional complejo, dinámico, multimodal y jerárquico que facilita el procesamiento de la información, seleccionando los estímulos pertinentes para realizar una determinada actividad sensorial, cognitiva o motora. La atención, portanto, consiste en la focalización selectiva hacia un determinado estímulo, filtrando, desechando e inhibiendo las informaciones no deseadas. Para llevar a cabo cualquier proceso cognitivo es necesario que se produzca previamente cierto grado de selección de los estímulos que acceden al sistema nervioso, mediante la puesta en juego de los mecanismos atencionales.
Al tratarse de una función compleja,no sólo están implicadas varias áreas del sistema nervioso, sino que la atención se encuentra en la encrucijada de múltiples subfunciones como
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nivel de conciencia, orientación, concentración, velocidad de procesamiento, motivación, dirección, selectividad o alternancia. Según esto, la estructura de la atención está constituida por diferentes estratosjerárquicos de mayor o menor complejidad, que se articulan en forma de redes neurales situadas en diversas estructuras nerviosas. Los procesos más pasivos relacionados con la atención involuntaria se localizan en las áreas más profundas del encéfalo, mientras que los que requieren un mayor grado de selección voluntaria se sitúan en las áreas corticales. La estructura supramodal de la atención searticula en tres niveles de complejidad creciente: estado de alerta, atención sostenida y atención selectiva.
a) Estado de alerta
El estado de alerta, también denominado vigilancia, es la base fundamental de los procesos atencionales y constituye su nivel más elemental y primario. Permite que el sistema ner-vioso disponga de suficiente capacidad para la recepción inespecífica de las informacionesexternas e internas. Consta de dos componentes: atención tónica y atención fásica.
La atención tónica es el umbral de vigilancia mínimo que se necesita para mantener la atención durante la realización de una tarea prolongada. Se trata de un nivel suficientemente estable de activación del sistema nervioso que se puede modificar lenta e involuntariamente en ciertas situaciones, como por ejemplo...
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