Neuropsicologia Unad

CURSO: NEUROPSICOLOGÍA

Trabajo De Reconocimiento General Y De Actores

Presentado Por
Ingals slandy hernandez
1054543602
Grupo N 401505_

DOCTORA: CLAUDIA MATIDE ADARTE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGÍA
2.010

INTRODUCCIÓN

Con este trabajo se busca hacer un acercamiento del estudiante alcontenido general del modulo, del curso de neuropsicología, mediante la utilización de una reseña de 3 páginas, para que pueda tener claro que temas estarán dispuestos para el trabajo académico en este semestre.

RESEÑA

En el modulo de neuropsicología, diseñado por Jhon Alexander Moreno, plantea la importancia de conocer la base biológica del comportamiento mediante la descripción delfuncionamiento normal y patológico, generando hipótesis en torno a la forma como los procesos se subdividen y se integran para dar forma al comportamiento en el marco de las neurociencias.
Si leemos en contenido de los párrafos, podremos comprender como el autor hace ver que el cerebro es una de las partes del cuerpo humano mas interesantes y misteriosas de la que aun no se dicho la últimapalabra, porque aun faltan muchas cosas por descubrir de él y de su funcionamiento.

En los componentes de las lecturas se puede comprender que los conceptos son de carácter básico, para que el estudiante pueda tener una idea sobre la actividad biológica relativa al funcionamiento del cerebro en especial de la corteza, así como el estudio de los procesos psíquicos complejos-superiores.Este modulo de neuropsicología fue distribuido estratégicamente, planteando temas desde lo más general, hasta temas un poco mas especiales, divididos en dos unidades didácticas, una denominada generalidades y principios de la neuropsicología, y la segunda, síndromes neuropsicológicas, todo esto a simple vista refleja y advierte al lector sobre la importancia del contenido, pero dejemos desuponer y más bien discutamos cobre los contenidos de cada unidad.

En esta primera unidad, se inicia con una importante introducción a la historia de la neuropsicología, a los adelantos realizados por esta ciencia durante los últimos años, autores y las disciplinas relacionadas ya que esta ciencia no es independiente si no que para su comprensión se requiere de la interacción de otras cienciasafines; pues bien, el autor resalta la preocupación y la curiosidad que ha tenido el hombre durante toda la vida por descubrir y descifrar todo lo que lo rodea y lo que lo compone, partiendo en este caso, de la observación sistemática de las anomalías en el comportamiento de la propia especie, buscando las causas.
Moreno, en el segundo capítulo del modulo, menciona las técnicas dediagnostico más conocidas en la detección de alteraciones en el sistema nervioso central, temas que a modo personal considero muy importantes por lo práctico para la vida personal y profesional y lo claro del contenido, mencionando los adelantos tecnológicos importantes para la detección de anormalidades que pueden estar alterando el comportamiento de la persona.

Mencionando el siguiente tema,encontramos una interesante descripción hecha por Moreno, de las lesiones cerebrales tales como; tumores cerebrales, epilepsia, accidentes cerebro basculares “derrames”, traumatismos craneoencefálicos y por último, los diferentes tipos de demencia que serán estudiadas en detalle en este modulo.

Ya en la segunda unidad, Moreno escribe sobre los síndromes neuropsicológicos, partiendo de lasasimetrías funcionales del cerebro, mencionando como los dos hemisferios conjugan una serie de actividades sincronizadas, de tal manera que de no ser así se pueden producir alteraciones como el síndrome de desconexión interhemisférica (DSI), que se caracteriza por la ausencia de transferencia de información entre los dos hemisferios. Otro de los síndromes que se pueden presentar es el...