Neuropsicologia I

Páginas: 8 (1920 palabras) Publicado: 13 de febrero de 2015
Neuropsicología I
Introducción
“Todo es mente”. Esta frase es uno de los principios fundamentales del mentalismo expuesto por Hermes Trimegisto, aunque su ideología y principios hablan de algo metafísico, no cabe duda que al hablar de mente no podemos dejar de pensar en cerebro y es muy cierto que nuestro cerebro controla todas las funciones que realiza nuestro cuerpo, tanto motoras o físicascomo cognitivas, funciones tan básicas como mantenernos con vida.
En neuroanatomía descubrimos que el cerebro se divide en diferentes áreas (Area del lenguaje, premotora, somatosensitiva, de lectura, etc) cada una controla diferentes partes y funciones de nuestro organismo y cuerpo por ende podemos entender que si algún área de nuestro cerebro sufre algún daño esto tendrá un efecto directamenteen alguna función de nosotros.
También sabemos que estas áreas de nuestro cerebro pueden ser estimuladas, entrenadas y orientadas de tal forma que se logre un mejor desempeño, un boxeador o un militar debe entrenar su arcoreflejo, así al ser atacado reaccionar de diferente manera que una persona convencional, estas estimulaciones pueden ser llevadas a diferentes ámbitos y niveles adaptándose alas necesidades de un individuo, adulto o niño con el objetivo de mejorar su calidad de vida.
Historia
La neuropsicología es una rama de la neurología que surge a mediados del siglo XX como disciplina científica, sus inicios se sitúan en el siglo XIX y están relacionados con nombres tan conocidos en neurología como son Broca, Wernicke o en psicofisiología como Flechner.
La neuropsicología surgecon la finalidad de estudiar y entender las conductas originadas por algún tipo de lesión en el cerebro, especialmente las conductas relacionadas con el comportamiento o las funciones corticales superiores: memoria, percepción, lenguaje, razonamiento y pensamiento. Desde sus inicios se ha centrado en el campo de los procesos mentales superiores, especialmente con el lenguaje, sin obviar lasconductas simples o menos complejas de características motoras.
En 1865, Broca estableció la relación existente entre una zona cerebral y el habla, las bases neuroanatómicas de la afemia, actualmente conocida como afasia de Broca.
En 1874, Wernicke presenta sus descubrimientos relacionados con la afasia sensorial que sitúa en el temporal izquierdo y produce la pérdida de comprensión del lenguaje.A partir de estas fechas se inician estudios para hallar las localizaciones de procesos superiores, es la época de los diagramas o localización de áreas de funcionamiento cerebral destinadas a conductas.
Jackson, siglo XIX, se opuso a la localización o modelos asociacionistas como los de Broca y Wernicke y propuso un enfoque global para explicar las lesiones cerebrales y el funcionamientoconductual.
Luria, siglo XX, se opuso también a los modelos localizacionistas como explicación del funcionamiento global del cerebro.
Neuropsicología
La neuropsicología se origina a partir de diversos estudios médicos relacionados con el sistema nervioso y las perturbaciones en el comportamiento y del lenguaje. Dentro de la medicina una de las ramas que influyó en la aparición de laneuropsicología fue la psicología fisiológica cuyos estudios estaban relacionados con las bases orgánicas de la conducta.
La Neuropsicología es una disciplina fundamentalmente clínica, que converge entre la Psicología y la Neurología y que estudia los efectos que una lesión, daño o funcionamiento anómalo en las estructuras del sistema nervioso central causa sobre los procesos cognitivos, psicológicos,emocionales y del comportamiento individual. Estos efectos o déficits pueden estar provocados por traumatismos craneoencefálicos, accidentes cerebro-vasculares o tumores cerebrales, enfermedades neurodegenerativas (Alzheimer, esclerosis múltiple, Parkinson, etc.)o enfermedades del desarrollo (epilepsia, parálisis cerebral, trastorno por déficit de atención/hiperactividad, etc).
Esta ciencia pretende...
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