Neuropsicologia

TEMA 1.- CONCEPTO E HISTORIA DE LA NEUROPSICOLOGÍA.

1. Definición.

La Neuropsicología es una disciplina psicobiológica que estudia la relación entre procesos psicológicos complejos y el sistema nervioso, interesada en el establecimiento del sustrato cerebral de las funciones psíquicas superiores.

Existen dos enfoques de esta disciplina de carácter complementario:1. Neuropsicología experimental (aquí el paciente es un medio no un fin):

• Delimitación del sustrato nervioso de los procesos psíquicos superiores.

• Estudios de personas con patologías cerebrales sin daño neurológico.

• Empleo de modelos animales. La desventaja que presenta la utilización de estos modelos consiste en que la mayoría de los animales carecen de losprocesos psicológicos superiores que poseen los seres humanos.

2. Neuropsicología clínica (aquí el paciente es fin):

• Evaluación de las consecuencias cognitivas, emocionales del comportamiento derivadas del daño cerebral.

• Posibilidad de rehabilitación de los déficit.

• Nuevas estrategias de adaptación.

2. Funciones del neuropsicólogo.

1. Delimitación de lasfunciones preservadas y alteradas.

2. Diagnóstico diferencial.

3. Relación entre el perfil neuropsicológico y los correlatos analógicos aportados por la neuroimagen.

4. Rehabilitación. Debe haber una buena evaluación previa para que ésta funciones. Hay que tener en cuenta la realidad (no existen reglas generales). Es importante el entorno sociofamiliar del paciente, su red de apoyofuera del hospital (estructurado vs. desestructurado).

5. Comparaciones pre y post-tratamiento (evaluación antes y después).

6. Selección de sujetos para tratamientos especiales.

7. Peritajes legales.

3. Neuropsicología y disciplinas médicas afines.

Disciplinas médicas afines: Neurología, Neurocirugía, Neuropediatría y Psiquiatría.

4. Temas de estudioespecíficos.

- Especialización hemisférica: asimetrías.

- Funciones ejecutivas: la corteza prefrontal.

- Percepción: agnosias.

- Memoria: amnesias.

- Alteración en el movimiento voluntario (aprendido): apraxias.

- Atención y déficit atencionales: hemineglicencia (ignorar una parte del mundo).

- Lenguaje: afasias y disfasias.

-Lectoescritura: alexias, agrafias y dislexias.

- Cálculo: acalculias y discalculias.

- Emoción y cambios emocionales tras lesiones cerebrales.

- Personalidad y cambios en ella tras lesiones cerebrales. El estudio de la personalidad es obligatorio en un paciente frontal.

5. Breve desarrollo histórico.

La neuropsicología es una disciplina que estudia larelación existente entre las funciones cerebrales y la conducta de los seres humanos. Obtiene información de varias disciplinas como la anatomía, la biología, la biofísica, la etiología, la farmacología, la fisiología y la filosofía. Es por su foco central -el desarrollo de una ciencia de la conducta humana basada en las funciones del cerebro humano- por lo que difiere de la neurología(diagnóstico de enfermedades neurológicas), de las lesiones del sistema nervioso (estudio de las bases moleculares de las funciones del sistema nervioso) y de la psicología (estudio de la conducta humana).

Esta disciplina recibe importantes influencias de dos focos tradicionales de investigación experimental y teórica sobre las funciones cerebrales: la hipótesis cerebral (la conducta de originaen el cerebro) y la hipótesis neuronal (la neurona es la unidad de estructura y funcionamiento del cerebro).

1. La hipótesis cerebral.

El término cerebro se refiere al tejido que se encuentra dentro del cráneo. Está dividido simétricamente en dos hemisferios, el izquierdo y el derecho, y relleno de un líquido denominado líquido cefalorraquídeo. Su capa externa se denomina...