neuropsicologia

Páginas: 10 (2345 palabras) Publicado: 2 de octubre de 2014
CURSO DE NEUROPSICOLOGIA

FASE PLANIFICACION PROYECTO










Presentado por:

GRUPO: 401505_5
ISACIO ROMAÑA CODIGO
GONZALO LOZANO CODIGO 11803364
NICOMEDES GAMBOA CODIGO 12021436
JOSE REYNEL CASTAÑEDA CODIGO: 12198907
TARQUINO RAMOS TRUJILLO CODIGO: 12276340


TUTORA:
MANGELLI JASBLEIDY CABALLERO











UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA UNADESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE PSICOLOGIA
Marzo de 2014

INTRODUCCION


El presente trabajo nos permite fortalecer nuestros conocimientos adquiridos en las temáticas de de la primera unidad de este curso académico. La planificación y el diseño de la propuesta enfocada en el artículo elegido grupalmente nos introducen a la práctica que contribuye a lasolución de un problema o fenómeno psicosocial que es muy común en nuestro medio. En este proyecto encontramos varios tipos de La vulnerabilidad que determina la transición de factores: farmacológicos, genéticos y ambientales. Los factores farmacológicos han sido mencionados detalladamente en los apartados anteriores.

Los elementos genéticos son decisivos para entender las distintassusceptibilidades y individuales. Donde realizaremos estudios a las personas genéticamente mostrando diferencias importantes en las respuestas conductuales reforzadoras, así como en los parámetros bioquímicos y moleculares de los sistemas mesolimbocorticales aguda y crónica de. Los factores ambientales que contribuyen al desarrollo de trastornos son múltiples como el estrés y los estímuloscondicionados y los diferentes entornos en el cual será aplicado, para un buen desarrollo.














FASE PLANIFICACIÓN DEL PROYECTO DE CURSO
MAPA DE IDEAS























Asignación de Roles y Responsabilidades
Grupo No. 401505_5
NOMBRES Y APELLIDOS
Rol asumido
Tareas o funciones realizadas
TARQUINO RAMOS TRUJILLO
Líder:
Comunicador
Responsable de lacomunicación entre el tutor y el equipo, como también de presentar a su equipo la información que recoge de la observación - al desarrollo de las actividades - hecha a los otros equipos de grupo
NICOMEDES GAMBOA
Relator
Responsable de la relatoría de todos los procesos en forma escrita. También es responsable por recopilar y sistematizar la información a entregar al facilitador-docente.ISACIO ROMAÑA
Vigía del Tiempo
Controla el cronograma de tiempo establecido, y es responsable porque el equipo desarrolle las diferentes actividades dentro del tiempo pactado.
JOSE REYNEL CASTAÑEDA  CASTAÑEDA
Dinamizador del proceso
Quien se preocupa por verificar al interior del equipo que se estén asumiendo las responsabilidades individuales y de grupo, propicia que se mantenga el interés porla actividad y por último cuestiona permanentemente al grupo para generar puentes entre lo que ya se aprendió y lo que se está aprendiendo
GONZALO LOZANO
Relator:
Utilero
Responsable de conseguir el material y/o las herramientas de acuerdo a las necesidades del equipo para el desarrollo de las actividades y/o procesos.







ESCOGENCIA DEL TEMA DEL PROYECTO
MecanismosNeurobiológicos de la
Resiliencia
CUADRO DE ANÁLISIS INDIVIDUAL
Identificación del fenómeno social o psicosocial que se desea abordar.

Conceptos principales abordados en el articulo

Aspectos neuropsicológicos abordados en el artículo.

Aspectos sociales o del entorno relacionados con el fenómeno escogido descritos en el artículo.
Procesos psicológicos y/o cognoscitivos abordados en el artículo.Mecanismos neurobiológicos de la resiliencia.

Fenómeno Psicosocial:

Consumo de drogas psicoactivas en población adolescente y juvenil.

Sistema Nervioso Central, Resiliencia y Estrés.
Depresión, resiliencia y cognición.
Implicancias terapéuticas
Déficit de tareas de la memoria y de funciones ejecutivas.
Depresión y sus bases neurales.
El cerebro como órgano central en la...
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