Neuropsicologia

Año de publicación: Editorial Gedisa, S.A., 1998 Barcelona.

Referencia: Self Transaccional. IV

Disciplina: SEMILLERO
Área: PSICOLOGIA

Key words: patologías, transacciones, percepciones,sintaxis, yo, lenguaje, desarrollo, socialización, experiencia, conocimiento, egocentrismo, metacognición,


Problemática:


De acuerdo a las enfermedades degenerativas como


Este texto noshace referencia de la relación de los seres humanos entre si, por medio del lenguaje. Donde tiene importancia las transacciones que son las que se basan en compartir los supuestos y creencias acerca decómo es el mundo y de cómo es que la mente funciona, de cómo se crea y se produce la comunicación.
Intuitivamente como psicólogos, o seres humanos se sabe que el acceso que se tiene a la mente de losseres de los demás, no tanto en lo que se esta pensando en particular, si no en lo general sobre lo que son las mentes.
El estudio actual sobre la mente, quiere descifrar el misterio, investigandocomo se desarrolla el sentido acerca de lo que constituyen otras mentes, es decir intentan aclarar los detalles del conocimiento, examinando sus patologías.
El proceso transaccional parece aumentarcon el transcurso del tiempo,
El desarrollo de los juegos de intercambio en la infancia descubren que la rapidez y la, Facilidad que un niño puede tener para participar, pasando objetos a lo largo deun circulo e intercambiando ciertos objetos por otros, los niños pequeños tienen sin duda algo en mente de acerca de lo que otros piensan, y organizan sus acciones de acuerdo con ello.
El niñoadquiere dominio de uno de los precursores del uso del lenguaje, sentido de mutualidad en acción. Al cumplir un año el niño dispone de la habilidad de seguir fijamente la línea de mirada de otra persona,para buscar un objeto que atrae la tención del otro.
Al hacer esto se requiere de un pensamiento de la mente de la otra persona.
El niño tiene ideas en mente cuando se acerca al lenguaje. Los niños...