Neuropsicologia

INSTITUTO NACIONAL DE CIENCIAS NEUROLÓGICAS

SERVICIO DE NEUROPSICOLOGÍA

EVALUACION DE LA MEMORIA

Profesor Jean-Louis Signoret Hospital de la Salpétrière- PARIS.

INSTRUCCIONES-DESARROLLOTABLA I 1. Al reverso de esta tabla figuran los seis diseños dispuestos delante del paciente que es prevenido que debe "retener" un avión, una taza, un pescado, un pantalón, un trébol y un pino. Elexaminador muestra cada diseño denominando lentamente. La tabla es dejada 30 segundos durante los cuales puede ser necesario evocar la consigna. La tabla es entonces retirada y escondida. 2.Inmediatamente después el examinador propone una serie de pruebas constituyendo un entretenimiento para ocupar la espera antes del recuerdo. Las prueba que evalúan las capacidades de razonamiento y de lenguaje.Ellas comprenden seis (6) problemas, además una prueba de vocabulario, con evocación de nombres de animales (la duración de esta prueba es de tres a cuatro minutos aproximadamente). Después se procedea la exploración de la memoria por dos tipos de pruebas.  Recuerdo: El paciente debe dentro de un tiempo evocar el nombre (Evocación) de los diseños (dibujos) que le han sido presentados, además enun segundo tiempo, reconocer los mismos dibujos entre otros.  Aprendizaje: El paciente debe aprender en dos ensayos una lista de palabras enunciadas por el examinador (la duración de esta prueba es de5 minutos más o menos). 4. Por último la orientación es evaluada por un cuestionario, después la concentración mental por una prueba con un leve nivel de exigencia. 1. Presentación de seis diseñosfigurativos constituyendo la información a memorizar (Tabla I). Hacer denominar, incluso repetir. Duración de la presentación: 30 segundos. Razonamiento-Lenguaje. Problemas: El paciente es invitado aresolver los problemas: 2 puntos por buena respuesta. a. b. c. Usted tiene S/.50; gasta S/.30; cuánto le queda. Usted compra 3 kilos de naranja a 20 soles el kilo; cuánto paga usted Después de haber...