Neuropsicologia

Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco – I Semestre de Psicología
Julie María Aguilar Monsalve
Octubre 22/2012

CAP. I “EL CEREBRO Y EL MITO DEL YO”
Rodolfo Llinás (Sep. 2003) Editorial Norma


Resumen.
El cerebro es un órgano del sistema nervioso rico en neuronas con funciones especializadas, que genera estados funcionales constituidos por la mente. Losestados mentales conscientes pertenecen a una clase de estados funcionales del cerebro, en los que se generan imágenes cognitivas sensomotoras, incluyendo la autoconciencia. Permite mostrar su capacidad de crear procesos cognitivos, tales como: oscilación, coherencia, ritmicidad y resonancia; donde las neuronas son las principalmente encargadas de la realización de este trabajo.

Glosario.Mente. Es la responsable del entendimiento, la capacidad de crear pensamientos, la creatividad, el aprendizaje, el raciocinio, la percepción, la emoción, la memoria, la imaginación y la voluntad, y otras habilidades cognitivas.

Estado mental. Condición general de funcionamiento del proceso mental y la conducta determinados por una evaluación psiquiátrica de diferentes áreasdel funcionamiento, tales como la conciencia, el estado anímico o humor, el afecto, el pensamiento y habla, la conducta motora, el conocimiento general, la memoria, etc.

Prosopagnosia. Es un trastorno de reconocimiento de las caras, se caracteriza por la incapacidad de reconocer los rostros.

Notocordio. Cordón celular macizo dispuesto a lo largo del cuerpo de los animalescordados que sirve de soporte a la médula espinal.



Sésiles. Se suele utilizar en botánica para expresar la falta de un órgano que sirva de pie o soporte.

Tunicados. Son un subfilo de animales encuadrado dentro del filo de los cordados, el mismo del que forman parte los vertebrados, éstos a su vez situados en el lado de los deuteróstomos.

Contenido.El autor pretende dar una explicación coherente con respecto a lo que el mismo denomina “Yo”. Considerando que no son más que explicaciones a las que llama mito, que no están sujetas, puesto que no tienen una verificación científica.
La relación entre cerebro, mente y conciencia dan como resultado, según el texto el pensamiento. Los estados por los que puede pasar el cerebroy que no generan conciencia, puesto que desaparece y aun así el cerebro sigue en su normal funcionamiento aunque la persona este inconsciente, dormida o con alguna crisis.

Desde que nacemos somos seres que maquinamos nuestros movimientos porque somos conscientes de nuestros músculos. Descubriendo que esa misma relación no puede existir entre nuestro cerebro junto a la medula espinal.Haciendo una relación entre las contracciones musculares y diferentes partes del cuerpo. En el siglo pasado surgen dos perspectivas, opuestas, de la ejecución del movimiento. William James (1890), “suponía la organización funcional del sistema nervioso central en términos puramente reflexológicos” y Graham Brown (1911, 1914, 1915), “la organización de dicho sistema es autorreferencial y se basa encircuiros neuronales que impulsan la generación de los patrones eléctricos necesarios para el movimiento organizado”
Los sentidos se necesitan para modular el contenido de las percepciones (inducciones) pero no para la deducción. El cerebro solo podrá conocer al mundo externo mediante órganos sensoriales especializados.
Plantea una pregunta sobre la relación que puede haber entre laspropiedades de las neuronas con las del cerebro. Explicando entonces relevantes términos sobre lo que se entiende por propiedades intrínsecas.
Las neuronas, cuyo comportamiento es rítmico y oscilatorio, pueden impulsar la actividad de otras neuronas mediante potenciales de acción, conformando grupos neuronales que oscilan en fase. Los patrones de actividad eléctrica que la neurona genera en la...