Neuropsicologia

Cuadro Recursos bibliográficos | |
Referencia bibliográfica | Interpretación | Temas | Reflexiones |
"Autismo", NINDS. Septiembre 2009Prepared por: Office of Communications and Public LiaisonNational Institute of Neurological Disorders and Stroke
National Institutes of Health
Bethesda, MD 20892 | En el artículo expuesto podemos encontrar todo lo relacionado con el autismo, los signoscomunes del mismo, partiendo desde lo científico, hasta lo observable a simple vista, ya que nos muestras lo múltiples síntomas de esta enfermedad y nos da a conocer la variedad de tratamientos (médico,psicológico, educativos) que se emplean para la ayudar al rendimiento y mejoramiento del niño que la presente e investigaciones que se están realizando. | . ¿Qué es el autismo?. ¿Cuáles son algunossignos comunes del autismo?. ¿Cómo se diagnostica el autismo?. ¿Qué causa el autismo?. ¿Qué papel juega la herencia?. ¿Cómo se trata el autismo?. ¿Qué investigación se está realizando? | Para mi estelibro es muy importante ya que en él se encuentra todo lo referido al tema del autismo, mostrando a fondo lo que conlleva esta enfermedad y dando a conocer las diversas investigaciones realizadas parala explicación de la misma. |
BLOG DE GUIA INFANTIL (2012)http://www.guiainfantil.com/salud/cuidadosespeciales/autista.htm | En el anterior blog podemos observar una amplia explicación acerca delniño autista con su entorno y ambiente social, llevando a una explicación más clara acerca del comportamiento del mimo y las diferencias y anormalidades que presente. | ¿Cuáles son las causas delautismo? *  Las relaciones del niño autista con su entorno y su ambiente social * Deficiencias y anormalidades cognitivas * Procesos bioquímicos básicosPerfil de un niño autista | El blog es degran importancia puesto que en el encontramos una amplia explicación acerca de entorno y ambiente social al que está expuesto un menor con esta enfermedad, y por tanto pienso seguir profundizando más...