Neuropsicologia

NEUROPSICOLOGIA.

Temáticas: Para el desarrollo de esta actividad se revisará la Unidad 1.
Aspectos generales del trabajo: Se profundiza en los fundamentos de la relación entre procesospsicológicos y el cerebro, las principales técnicas de neuro-diagnóstico y etiologías de lesión cerebral.
Estrategia de aprendizaje propuesta: Hacer uso de técnicas de comunicación visual en grupo colaborativo.Guía de actividades:

1. Cada estudiante indagará sobre las técnicas de comunicación visual para lo cual se sugiere revisar las diapositivas que se encuentran en la página web:www.slideshare.net/telmoviteri/aprendizaje-visual, o cualquier otra fuente que conozcan.
2. Leer individualmente los capítulos de la primera unidad y hacer uso de alguna(s) de estas técnicas.
3. Elegir dentro delforo cuales técnicas utilizar para la elaboración del documentos requerido.
4. Elaborar el documento y enviar máximo dos páginas por capítulo agregar páginas de portada, introducción, conclusión yreferencias.
Recuerden: La estrategia de aprendizaje es de Aprendizaje Colaborativo; cada miembro del grupo debe participar mínimo 4 veces en el Foro con aportes pertinentes a la tarea grupal.
Elestudio sistemático de pacientes sometidos a intervenciones quirúrgicas para el tratamiento de epilepsia.

OBJETIVOS: Conocer el que hacer y el hacer de la neuropsicología
Observar sistemáticamente lasanomalías del comportamiento propio de la especie y localizar en términos de neuroanatomía macroscópica las lesiones que causan las enfermedades del telencéfalo humano e intentar comprender tanto elfuncionamiento y las disfunciones de éste, como substrato de las diversas aptitudes cognitivas"
 

La neuropsicología en los años 80 ‘y 90 ‘.
Las primeras terminologías medicas sobre laneuropsicología en los años 70.
Los orígenes
Neuropsicología, neuropsiquiatría, neurología.
Hecaen presento la siguiente definición, desde la medicina, La neuropsicología es la disciplina que trata las...