Neuropsicología
Páginas: 1030 (257317 palabras)
Publicado: 9 de noviembre de 2011
COLECCIÓN DOCUMENTOS
S E R I E
D O C U M E N TO S Número 1
T É C N I C O S
Neuropsicología Cognitiva. Aplicaciones a la clínica y a la investigación Fundamento teórico y metedológico de la Neuropsicología Cognitiva María Jesús Benedet
BSERVATORIO DE LA DISCAPACIDAD
Diseño de la colección: Nuria Antolí
María Jesús Benedet Profesora Titular de Universidad Facultad dePsicología Universidad Complutense de Madrid.
1.ª edición: 2002 © Instituto de Migraciones y Servicios Sociales (IMSERSO) Edita: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales Secretaría General de Asuntos Sociales Instituto de Migraciones y Servicios Sociales (IMSERSO) Avda. de la Ilustración, c/v. a Ginzo de Limia, 58 28029 Madrid. Tel. 91 363 89 35 NIPO: 209-02-046-5 ISBN: 84-8446-047-9 Depósito Legal: BI-1395-02 Imprime: GRAFO, S.A.
A todos mis alumnos A Carolina
Más aporta a la Ciencia la crítica científica que la propia investigación
sdasa
ÍNDICE
7
PRESENTACIÓN ............................................................................................ PRÓLOGO .................................................................................................... INTRODUCCIÓN.......................................................................................... SECCIÓN I: EL CONCEPTO DE NEUROPSICOLOGÍA COGNITIVA ............. 1. 2. 3. ANTECEDENTES ..................................................................................... LA NEUROPSICOLOGÍA COGNITIVA ................................................... FUNDAMENTO TEÓRICO Y METODOLÓGICO DE LADISCIPLINA........ 3.1. Introducción ................................................................................. 3.2. El sistema de procesamiento de la información: la teoría de la modularidad ....................................................................................... 3.3. Alteraciones del sistema de procesamiento de la información .... 3.3.1. Disociación de lasfunciones........................................... 3.3.2. Complejos de síntomas.................................................... 3. 4. Conclusiones ............................................................................... LAS RELACIONES CONDUCTA-CEREBRO............................................. CONCLUSIONES....................................................................................
11 15 21 39 41 55 61 6363 72 73 75 78 79 87 93 97 99 100 113 118 119 119 121 126 134 134 143 146 154 158
4. 5.
SECCIÓN II: MODELOS DE PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN ...... 6. UN MODELO GLOBAL DE PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN 6.1. Introducción ................................................................................. 6.2. El modelo de Moscovitch............................................................. MODELOS DE FUNCIONES COGNITIVAS ESPECÍFICAS....................... 7.1. El sistema de atención .................................................................. 7.1.1. El nivel de alerta.............................................................. 7.1.2. La orientación hacia los estímulos ambientales............... 7.1.3. La red neuronal ejecutiva................................................ 7.1.4. Alteraciones neuropsicológicas de la atención ................ 7.2. El sistema perceptivo-gnósico ....................................................... 7.2.1. Procesamiento de los objetos .......................................... 7.2.2. Procesamiento de caras ................................................... 7.2.3. Procesamiento del espacio intrínseco: el esquema corporal 7.2.4.Procesamiento del espacio extrínseco ............................. 7.3. El sistema de aprendizaje y memoria ...........................................
7.
F U N D A M E N T O T E Ó R I C O Y M E T O D O L Ó G I C O D E L A N E U R O P S I C O L O G Í A C O G N I T I VA
8
7.4.
7.5. 7.6.
7.7.
7.3.1. La Memoria Procedimental.............................................. 7.3.2....
S E R I E
D O C U M E N TO S Número 1
T É C N I C O S
Neuropsicología Cognitiva. Aplicaciones a la clínica y a la investigación Fundamento teórico y metedológico de la Neuropsicología Cognitiva María Jesús Benedet
BSERVATORIO DE LA DISCAPACIDAD
Diseño de la colección: Nuria Antolí
María Jesús Benedet Profesora Titular de Universidad Facultad dePsicología Universidad Complutense de Madrid.
1.ª edición: 2002 © Instituto de Migraciones y Servicios Sociales (IMSERSO) Edita: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales Secretaría General de Asuntos Sociales Instituto de Migraciones y Servicios Sociales (IMSERSO) Avda. de la Ilustración, c/v. a Ginzo de Limia, 58 28029 Madrid. Tel. 91 363 89 35 NIPO: 209-02-046-5 ISBN: 84-8446-047-9 Depósito Legal: BI-1395-02 Imprime: GRAFO, S.A.
A todos mis alumnos A Carolina
Más aporta a la Ciencia la crítica científica que la propia investigación
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ÍNDICE
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PRESENTACIÓN ............................................................................................ PRÓLOGO .................................................................................................... INTRODUCCIÓN.......................................................................................... SECCIÓN I: EL CONCEPTO DE NEUROPSICOLOGÍA COGNITIVA ............. 1. 2. 3. ANTECEDENTES ..................................................................................... LA NEUROPSICOLOGÍA COGNITIVA ................................................... FUNDAMENTO TEÓRICO Y METODOLÓGICO DE LADISCIPLINA........ 3.1. Introducción ................................................................................. 3.2. El sistema de procesamiento de la información: la teoría de la modularidad ....................................................................................... 3.3. Alteraciones del sistema de procesamiento de la información .... 3.3.1. Disociación de lasfunciones........................................... 3.3.2. Complejos de síntomas.................................................... 3. 4. Conclusiones ............................................................................... LAS RELACIONES CONDUCTA-CEREBRO............................................. CONCLUSIONES....................................................................................
11 15 21 39 41 55 61 6363 72 73 75 78 79 87 93 97 99 100 113 118 119 119 121 126 134 134 143 146 154 158
4. 5.
SECCIÓN II: MODELOS DE PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN ...... 6. UN MODELO GLOBAL DE PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN 6.1. Introducción ................................................................................. 6.2. El modelo de Moscovitch............................................................. MODELOS DE FUNCIONES COGNITIVAS ESPECÍFICAS....................... 7.1. El sistema de atención .................................................................. 7.1.1. El nivel de alerta.............................................................. 7.1.2. La orientación hacia los estímulos ambientales............... 7.1.3. La red neuronal ejecutiva................................................ 7.1.4. Alteraciones neuropsicológicas de la atención ................ 7.2. El sistema perceptivo-gnósico ....................................................... 7.2.1. Procesamiento de los objetos .......................................... 7.2.2. Procesamiento de caras ................................................... 7.2.3. Procesamiento del espacio intrínseco: el esquema corporal 7.2.4.Procesamiento del espacio extrínseco ............................. 7.3. El sistema de aprendizaje y memoria ...........................................
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F U N D A M E N T O T E Ó R I C O Y M E T O D O L Ó G I C O D E L A N E U R O P S I C O L O G Í A C O G N I T I VA
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7.5. 7.6.
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7.3.1. La Memoria Procedimental.............................................. 7.3.2....
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