NEUROSIS
LIC EN PEDAGOGIA.
MATERIA: PSICOPATOLOGIA DEL ESCOLAR
TEMA: NEUROSIS
NOMBRE DEL DOCENTE: CYNTHIA KARINA N. REYES
NOMBRE DEL ALUMNO: LIZBETH HERNANDEZ DEL ANGEL.
SEMESTRE: VI GRUPO: A
INTRODUCCION
En este capítulo hablaremos sobre el tema de la “NEUROSIS” como se caracteriza, cuales son los métodos para tratar dicha enfermedad.
Las neurosisson episodios de desequilibrio psicológico que se presentan en personas que han alcanzado una función mental relativamente adecuada.
Son trastornos mentales sin una base orgánica demostrable, en los cuales el paciente puede tener un considerable poder de auto observación y una sensación adecuada de la realidad; en ellos lo más común es que no se confundan las experiencias patológicas subjetivasy sus fantasmas, con la realidad externa. La conducta puede ser afectada seriamente, aunque es común que se mantenga dentro de límites sociales aceptables; pues la personalidad no está desorganizada.
DESARROLLO
William Cullen, un químico y médico nacido en Lanarkshire (Escocia), fue quien acuñó el término en el siglo XVIII, observando que en él se encerraban los síntomaspropios de los trastornos sensoriales originados por una enfermedad del sistema nervioso.
Según lo definió Freud una conducta normal es aquella que permite que una persona goce de salud mental, es decir que la persona cuenta con una participación consciente y activa en lo que se refiere a aceptación de su realidad, sin acudir a la negación u otros recursos para crearse una realidad que le sea mássoportable, y además, este individuo actúa para transformar su vida de forma objetiva y no sólo imaginativa. Una persona neurótica, en cambio, hará uso de la negación para evitar hacer frente a una vida que le duele o que no le agrada.
Dentro del ámbito de la psicología, se califica a la neurosis como un desequilibrio de la mente causado por la ansiedad y que se produce sin que exista un dañoorgánico. La forma en la que se manifiesta es a través de conductas inadaptarías o repetitivas cuya finalidad es reducir el estrés. Según lo explican los especialistas, los seres humanos se protegen de la angustia a través de varios mecanismos de defensa, entre los que se encuentran la negación, el desplazamiento y la represión. Es decir que a través de ellos, la estructura psíquica de un individuocompensa la angustia desmedida; por eso, con el fin de reducir el estrés que una determinada situación o sentimiento le genera, el neurótico tiende a repetir ciertas conductas de manera constante.
Una persona que padece neurosis presenta una forma de actuar insana, es incapaz de analizar fríamente su entorno y buscar soluciones, entonces se queda dando vueltas en un círculo y acude a la negación parano aceptar lo que la perturba.
Con el correr de los años el concepto de neurosis ha caído en desuso tanto en la psicología clínica como en la psiquiatría; y hoy los expertos prefieren referirse a distintos tipos de trastornos (de ansiedad, dispositivos, depresivos, etc.) que engloban problemas como las fobias, la personalidad múltiple, la ciclotimia y el insomnio, entre muchos otros.
Lasneurosis se definen en psicología como aquellos trastornos mentales de los que los enfermos son conscientes, ya que interfieren tanto en su pensamiento como en el desarrollo habitual de su vida en los diferentes ámbitos: social, laboral, familiar, etc. Se caracterizan porque el enfermo sabe que sus comportamientos son irracionales y que no tienen una base lógica, pero no es capaz de eliminarlos ocontrolarlos si no es tras realizar una terapia con un profesional. Existen diferentes tipos de fobias, aunque las siguientes son las más habituales:
- Neurosis fóbica (fobias): En ellas un objeto o situación lleva a las personas a un estado de angustia que puede convertirse en auténtico terror.
- Neurosis obsesivo-compulsiva: En ellas, los pacientes tienen que luchar continuamente contra ideas o...
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