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¿QUÉ ES UN ENSAYO?

Un ensayo es un escrito breve y fluido, a propósito de un problema determinado, donde se da cuenta de una reflexión sobre el estado actual y los posibles desarrollos de la temática tratada.
Un ensayo no pretende decir la última palabra sobre el problema de que trata. Aspira a presentar una versión tentativa y provisional que ilustre algunos aspectos, precise algunos puntos uofrezca algunas alternativas teóricas.

No es un relato (no es la narración de una historia), ni una crónica (no es una relación de eventos), ni una descripción (no es una lista de caracteres), ni un informe escrito (no se propone simplemente dar cuenta de unas lecturas), ni un resumen (no se propone abreviar un texto de mayor extensión). Los ensayos son escritos analíticos, sintéticos, o ambos.Plantean problemas, desarrollan ideas y exploran nuevas posibilidades. Fomentan la crítica, tratan de innovar o de poner en cuestión  las creencias establecidas. Su propósito es mantener dinámico el flujo del pensamiento.

Un ensayo debe ser, además, autocontenido, es decir, no debe depender de otros textos.
Debe tener sus propios prerrequisitos, correquisitos y posrequisitos. No debe dejar cabossueltos. Es, por lo tanto, un escrito independiente (no requiere de otros textos para ser leído) y autónomo (tiene sus propias reglas y condicionamientos).

¿POR QUÉ “ENSAYOS” Y NO “INFORMES DE LECTURA” O ALGO POR EL ESTILO?

Porque el ensayo es la forma mejor lograda de la escritura breve de tipo académico. Podría decirse que es el homologo del cuento. El ensayo reúne prácticamente todas lascondiciones esenciales de las demás modalidades de escritura. Sirve, además, de modelo para todas ellas quien puede escribir un ensayo es capaz de escribir cualquier cosa.

ELEMENTOS ESTRUCTURALES DEL ENSAYO:

Todo ensayo está compuesto, al menos, de tres partes: (introducción), (argumentación), (conclusión).

Introducción: es el planteamiento del problema

Argumentación: es el análisis y discusiónde las ideas.

Conclusión: es la síntesis y solución –que puede ser el dejar planteada una pregunta abierta- del problema planteado.
El ensayo puede tener diversas formas: forma redonda, forma de diamante, forma de pirámide, forma de espiral. (Dibuja entre el paréntesis la figura geométrica correspondiente)

Forma redonda: (        ) cuando queda muy bien logrado. Nada le falta, nada le sobra. Seabre, sutilmente, con el planteamiento del problema, pasa ampliándose de manera imperceptible, al análisis y  discusión de las ideas y, delicadamente, se va cerrando con una síntesis y solución del problema planteado, dejando la sensación de haber desarrollado completamente el tema.

Forma de diamante: (      ) similar al anterior aunque algo menos elaborado. Se abre con el planteamiento delproblema: se ensancha con el análisis y discusión de las ideas y se cierra con la síntesis y solución del problema planteado.

Forma de pirámide (      ): es un discurso inacabado. Se abre con el planteamiento del problema: se expande con el análisis y discusión, y termina dejando una pregunta abierta como conclusión

Forma de espiral: (       ) es muy dinámica. Es la típica de la escritura en formade dialogo. Se desarrolla con base en la lógica de preguntas y respuestas, afirmaciones y replicas. El discurso se desplaza alternativamente de un interlocutor a otro llevándolos cada vez más lejos en la discusión. Como la dialéctica, expresa el movimiento, el proceso de formación y transformación del discurso, dejando abierta la discusión.

SUGERENCIA:

Las tres partes del ensayo (introducción,argumentación y conclusión) no deberían estar separadas. No deberían temer títulos que las identifiquen. En su forma la que debería identificarlos. Se debería llevar al lector suavemente de una parte a otra.
ASPECTOS FORMALES DEL ENSAYO:

Coherencia: secuencia lógica de las ideas. Conexión adecuada entre ellas. No se debe saltar arbitrariamente de una idea a otra sin solución de continuidad....