newton
Páginas: 4 (767 palabras)
Publicado: 2 de julio de 2013
PRACTICA DE LABORATORIO DE FISICA:
SEGUNDA LEY DE NEWTON
FECHA:
15/diciembre/2010
1. RESUMEN
En esta práctica, SEGUNDA LEY DE NEWTON, el profesorcomenzó por recordar la teoría relacionada con este tema. Y es recordar, porque es un tema que ya todos conocemos. Un dato a tomar en cuenta fue que la dirección de la fuerza nunca es igual a la dirección dela velocidad.
Luego, el ayudante pasó a mostrarnos cómo teníamos que completar la práctica, utilizando el carro dinámico, la pista, tomar el tiempo con el programa de la computadora, y los anilloscon el portamasa.
Con el programa, calculamos el tiempo de cada uno de los datos pedidos, y también la aceleración respectiva.
Luego de haber realizado los cálculos necesarios e indicados en lapráctica, tuvimos que trazar la gráfica F vs a.
2. OBJETIVOS
2.1Comprobar la segunda ley de Newton.
2.2 Reconocer el significado de la pendiente en un gráfico Fuerza-aceleración.
3.MARCO TEÓRICO
3.1. Leyes de Newton: son tres principios a partir de los cuales se explican la mayor parte de los problemas planteados por la dinámica, en particular, aquellos relativos almovimiento de los cuerpos.
3.1.1. Primera Ley de Newton: Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresassobre él.
3.1.2. Segunda Ley de Newton: la interacción con el medio debe ser proporcional a la aceleración. Es decir, establece la relación entre la acción hecha sobre un objeto, que llamamosFUERZA y la respuesta del objeto a esta acción, que se traduce en el cambio de velocidad.
3.1.3. Tercera Ley de Newton: Con toda acción ocurre siempre una reacción igual y contraria: o sea, lasacciones mutuas de dos cuerpos siempre son iguales y dirigidas en sentido opuesto
4. PROCEDIMIENTO
4.1. Encender la computadora y abrir el programa DataStudio.
4.2. Limpiar la pista, con...
PRACTICA DE LABORATORIO DE FISICA:
SEGUNDA LEY DE NEWTON
FECHA:
15/diciembre/2010
1. RESUMEN
En esta práctica, SEGUNDA LEY DE NEWTON, el profesorcomenzó por recordar la teoría relacionada con este tema. Y es recordar, porque es un tema que ya todos conocemos. Un dato a tomar en cuenta fue que la dirección de la fuerza nunca es igual a la dirección dela velocidad.
Luego, el ayudante pasó a mostrarnos cómo teníamos que completar la práctica, utilizando el carro dinámico, la pista, tomar el tiempo con el programa de la computadora, y los anilloscon el portamasa.
Con el programa, calculamos el tiempo de cada uno de los datos pedidos, y también la aceleración respectiva.
Luego de haber realizado los cálculos necesarios e indicados en lapráctica, tuvimos que trazar la gráfica F vs a.
2. OBJETIVOS
2.1Comprobar la segunda ley de Newton.
2.2 Reconocer el significado de la pendiente en un gráfico Fuerza-aceleración.
3.MARCO TEÓRICO
3.1. Leyes de Newton: son tres principios a partir de los cuales se explican la mayor parte de los problemas planteados por la dinámica, en particular, aquellos relativos almovimiento de los cuerpos.
3.1.1. Primera Ley de Newton: Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento uniforme y rectilíneo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresassobre él.
3.1.2. Segunda Ley de Newton: la interacción con el medio debe ser proporcional a la aceleración. Es decir, establece la relación entre la acción hecha sobre un objeto, que llamamosFUERZA y la respuesta del objeto a esta acción, que se traduce en el cambio de velocidad.
3.1.3. Tercera Ley de Newton: Con toda acción ocurre siempre una reacción igual y contraria: o sea, lasacciones mutuas de dos cuerpos siempre son iguales y dirigidas en sentido opuesto
4. PROCEDIMIENTO
4.1. Encender la computadora y abrir el programa DataStudio.
4.2. Limpiar la pista, con...
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