newton

Páginas: 8 (1904 palabras) Publicado: 8 de abril de 2014
BIOGRAFÍA DE SIR ISAAC NEWTON


















UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA
FACULTAD DE INGENIERIA
INGENIERIA CIVIL
BOGOTA
2014
TABLA DE CONTENIDO

1. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………
2
2. OBJETIVOS…………………………………………………………………………………
3
3. INFANCIA……………………………………………………………………………………
4
4. ADOLESCENCIA……………………………………………………………………………
65.ADULTEZ……………………………………………………………………………………..
7
WEBGRAFIA






























1. INTRODUCCION


Sir Isaac Newton es y será uno de los personajes que han sido base para la física mecánica su vida dedicada a la misma mediante grandes esfuerzos permitió que esta ciencia se desarrollara de manera más global mediantes sus leyes y trabajos.

Es de vital importancia conocer sobre él; Sus logros que año trasaño, década tras década, siguen vigentes son una importante herramienta para la resolución de problemas asociados al tema.





























1. OBJETIVOS


1.1 OBJETIVO GENERAL


Describir la vida y obra de Sir Isaac Newton.


1.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS


1.2.1 Describir la infancia de Sir Isaac Newton.
1.2.2 Describir la adolescencia de Newton.1.2.3 Describir la adultez de Isaac Newton.














3. INFANCIA

Isaac Newton nació en las primeras horas del 25 de diciembre de 1642 (4 de enero de 1643, según el calendario gregoriano), en la pequeña aldea de Woolsthorpe, en el Lincolnshire, Inglaterra. El parto fue prematuro aparentemente y nació tan pequeño que nadie pensó que lograría vivir mucho tiempo. Su vida corriópeligro por lo menos durante una semana. Fue bautizado el 1 de enero de 1643, 12 de enero en el calendario gregoriano. Su padre Isaac Newton, un pequeño terrateniente, fallece a comienzos de octubre, tras haber contraído matrimonio en abril del mismo año con Hannah Ayscough, procedente de una familia en otro tiempo acomodada. Cuando el pequeño Isaac acababa de cumplir tres años, su madrecontrajo de nuevo matrimonio con el reverendo Barnabas Smith, rector de North Witham, lo que tuvo como consecuencia un hecho que influiría decisivamente en el desarrollo del carácter de Newton: Hannah se trasladó a la casa de su nuevo marido y su hijo quedó en Woolsthorpe al cuidado de su abuela materna.

Del odio que ello le hizo concebir a Newton contra su madre y el reverendo Smith da buena cuentael que en una lista de «pecados» de los que se auto inculpó a los diecinueve años, el número trece fuera el haber deseado incendiarles su casa con ellos dentro. Cuando Newton contaba doce años, su madre, otra vez viuda, regresó a Woolsthorpe, trayendo consigo una sustanciosa herencia que le había legado su segundo marido (y de la que Newton se beneficiaría a la muerte de ella en 1679), además detres hermanastros para Isaac, dos niñas y un niño. Isaac fue enviado a estudiar al colegio The King's School, en Grantham, a la edad de doce años. Lo que se sabe de esta etapa es que estudió latín, algo de griego y lo básico de geometría y aritmética. Era el programa habitual de estudio de una escuela primaria en ese entonces. Su maestro fue Mr. Stokes, que tenía buen prestigio como educador.

Losestudios primarios fueron de gran utilidad para Newton; los trabajos sobre matemáticas estaban escritos en latín, al igual que los escritos sobre filosofía natural. Los conocimientos de latín le permitieron entrar en contacto con los científicos europeos. La aritmética básica difícilmente hubiese compensado un nivel deficiente de latín. En esa época otra materia importante era el estudio de laBiblia y se leía en lenguas clásicas apoyando el programa clásico de estudios y ampliando la fe protestante de Inglaterra. En el caso de Isaac, el estudio de este tema, unido a la biblioteca que heredó de su padrastro, le pudo haber hecho iniciar un viaje imaginario a extraños mares de la Teología

En su estadía en Grantham se hospedó en la casa de Mr. Clark, en...
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