nexo comparativo

Definición de Nexo:

Se denomina Nexo (o Conjunción) a una palabra o partícula gramatical cuya función sintáctica es unir unas palabras, sintagmas o proposiciones con otras, bien en un plano de igualdad (nexos coordinantes) bien en un plano de importancia superior o dominio de la primera palabra sobre la siguiente unida a ella después del nexo (nexos subordinantes). En términos simples es unapalabra que junta 2 oraciones o palabras.

Nexos Comparativos:

Los Nexos Comparativos son aquellos que establecen una comparación entre los términos que vinculan. Son los siguientes: 
como: Juan es alto como su hermana
así como: Le interesa la música así como la literatura
como que:  Le diré cuatro frescas, como que me llamo Juan
más que, menos que, igual que: Juan es más alto que Jaimetal como, mejor que, peor que: Este libro es mejor que el tuyo
tanto como: Le atrae tanto el estudio como los deportes


Nexos Comparativos.
Figura retórica que consiste en relacionar dos términos entre sí por la semejanza o analogía que presentan las realidades designadas por ellos. Esa relación se establece, generalmente, por medio de partículas o nexos comparativos: “como”, “así”, “tal”,“igual que”, “tan”, “semejante a”, “lo mismo que”, etc. 
Nexos subordinantes
Temporales: antes (de) que, hasta que, cuando, apenas, así que, desde que, después (de) que, en cuanto, tan pronto, mientras, cada vez que, en tanto que, a medida que, siempre que
Causales: como, porque, dado que, puesto que, en vista de que, ya que, pues, debido a que
Condicionales: si, siempre que, a condición de que,con tal de que, como, en el caso de que, salvo que, excepto que, a no ser que, a menos que
Consecutivos: tan (tanto, -a, -os, -as)...que, así que, por consiguiente, por lo tanto, por esto, por eso
Concesivos: aunque, a pesar de que, así (que), por más/muy/mucho que, aun cuando
Comparativos: igual que, tan (tanto, -a, -os, -as)...como, tanto...cuanto, más (...de lo) que, menos (...de lo) queModales: como, tal, cual, conforme, según, de modo que, de manera que
Finales: para que, a que, a fin de que, con objeto de que, con la finalidad de que, con el objetivo de que

Ejemplos:
En el poema “Soliloquio de la enamorada en la noche” de Miguel Arteche podemos encontrar la siguiente comparación:
Ay: el tiempo del amor derrotado, el minuto del viento que pregunta
fluyen en mí, manan de micuerpo como los ríos claustrales de la ausencia
donde se pueden encontrar ambos términos comparados, relacionados por el nexo “como”. El grado comparativo expresa relación de superioridad, igualdad o inferioridad entre dos o más partes. Obsérvese la riqueza de nexos comparativos en español: comparan cualidades, cantidades y modo.

Comparación de cualidad
*Igualdad
Como.
Es guapo como supadre.

Tan + adjetivo + como.
Es tan guapo como su padre.

Igual que (pop.) y lo mismo que (pop.).
Él es listo igual que su hermano.

Igual de + adjetivo + que.
Es igual de bajo que su padre.

Igual + nombre + que (for.) y artículo definido + mismo / misma / mismos / mismas + nombre + que.

Igual amor demuestra por su hijo que por el gato.
El mismo amor demuestra por su hijo que por elgato.
Superioridad
Más + adjetivo + que.
Mi cama es más dura que la tuya.
Más + adjetivo + de + oración de relativo.
Mi vida es más complicada de lo que tú te imaginas.
Inferioridad
Es posible decir menos + adjetivo + que.
Este cesto es menos pesado que el otro.

Pero se prefiere no tan + adjetivo + como.
Este cesto no es tan pesado como el otro.

Menos + adjetivo + de + oración derelativo.
Esta caja es menos honda de lo que yo creía.

Superioridad o inferioridad
Cuanto más / menos + adjetivo + (tanto) más / menos (for.).
Cuanto más guapo más tonto.
Cuanto menos conocido mejor.

En el discurso popular también se usa la fórmula mientras + más / menos + adjetivo + más / menos + adjetivo. También puede escucharse contra + más / menos + adjetivo + más / menos +...