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Páginas: 7 (1564 palabras) Publicado: 6 de agosto de 2013
Marie Andrée Prem
4to Bachillerato, Sección A
Manuel Meylan
Ensayo El discurso del método
René Descartes nación en la Haye, pequeña villa de la comarca de Turena francesa, el 31 d marzo de 1596. Procedía de una familia de magistrados adscrita pues a la denominada “nobleza de toga”. Su padre llegó a ser consejero del parlamento de Rennes. René poseía una salud precaria y tuvo que criarse entresumos cuidados. Sin embargo, su buen temple consiguió fortalecer su constitución. En 1598, el Edicto de Nantes uso fin a las sangrientas guerras religiosas que desde hacía muchos años habían asolado el país y los habían desunido. Descartes creció pues en una Francia pacificada.
Sintiendo desde muy temprana edad la vocación por las letras, al cumplir los dieciocho años entró a estudiar en elprestigioso colegio regentado por jesuitas de la Fleché. La Fleché era especialista también en lenguas y literaturas clásicas, que Descartes estudió igualmente a fondo.
El profesor de filosofía de La Fleché fue un tal Francisco Verón. La enseñanza era totalmente objetiva e impersonal. Los ejercicios que realizaban los alumnos se trataban de argumentaciones o disputas.
En 1612, Descartesabandona La Fleché y después se licencia en derecho en la universidad de Poitiers. Para ocioso un año en París. Deseoso de recorrer mundo se alista en Holanda en el ejército de Mauricio de Nassau (1618). Allí entra en contacto directo con las ciencias matemáticas y naturales. En este momento aprovecha las ocasiones de verlo todo, sumergirse en la contemplación de la realidad, sin ahorrar fatigas,gastos ni peligros.
Después entró en el ejército de Maximiliano de Baviera, al comienzo de la Guerra de los Treinta Años contra los bohemios de Federico V. En 1619, el invierno lo inmoviliza en la frontera bávara, en Neoburgo, a orillas del Danubio. Estaba solo; pasa los meses de frío en una reducida habitación calentada por una estufa; allí se manifestó por primera vez su genio y allí descubre, porla aplicación del algebra a la geometría, las leyes de la Matemática universal. Tenía 23 años. Nos confiesa haber escuchado una voz del más allá que le encomendaba la reforma de la filosofía.
Veinte años permanecerá en Holanda. En la época de mayor actividad cartesiana. Escribe y publica sus obras más importantes. Se relaciona con los filósofos y hombres de ciencia más sobresalientes deEuropa. Sin embargo, pronto sintió, la amargura al verse atacado por los jesuitas, a pesar de mantenerse siempre en el seno de la Iglesia. Se consuela acudiendo a la amistad epistolar con la princesa Isabel. De tan fecunda amistad intelectual, escribirá Descartes en la dedicatoria de los “Principios”. Desgraciadamente Holanda también se le hizo irrespirable cuando uno de sus discípulos empezó a exponerla doctrina en la Universidad de Utrecht. El rector Voetius llego a acusarle de ateísmo y calumnia. Descartes hubo de defenderse y vio una buena ocasión para cambiar de aires en la invitación que le hizo la reina Cristina de Suecia, con quien se carteaban. La amistad y admiración que le profesa la reina de Suecia es extraordinariamente e influyeron en su conversión al catolicismo. Sin embargo, elfrio de la capital sueca y un palacio con muy pocas condiciones para vencerlo resintieron su débil constitución y, en febrero de 1650, una pulmonía atacó su organismo de forma irreversible, falleciendo poco después.
ESTUDIO ESPECIAL DEL DISCRUSO DEL MÉTODO
“Descartes dice que no se puede vivir sin conocimiento y por ello planteo cuatro normas universales:
1. No admitir como verdad nada queno fueran evidentes.
2. Dividir cada facultad en tantas partes como se puede y como sea necesario para poderlas resolver mejor.
3. Ir siempre de los simple a lo compuesto.
4. Hacer enumeraciones tan completas y recuentos tan generales, que se tenga la seguridad de no olvidar nada.”
Esto quiere decir que Descartes empezó a desprenderse de todas las nociones adquiridas en los libros y trazó...
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