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PORTAFOLIO DE TIC1
UNIDAD 1 INTRODUCCIÓN A WINDOWS

NOMBRE:
GRUPO:

ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO
Elabora un resumen del tema Sistema computacional y Sistema Operativo
pág. 17 a la 23 del libro de TIC tomando en cuenta los siguientes criterios:
*Clasifica el hardware y software, describe los elementos de un sistema
computacional, el concepto de sistema operativo, suclasificación y
funciones básicas:

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN
Elabora un resumen del tema Windows 7 pág. 24 a la 42 del libro de TIC
tomando en cuenta los siguientes criterios:
*Identifica las partes principales del escritorio de Windows7, los botones de
mayor uso, los conceptos de jump list y biblioteca, describe los pasos de
manera ordenada de las tareas básicas y requerimientos mínimos para elsistema operativo Windows 7:

ACTIVIDAD INTEGRADORA 1
Elabora en equipo un informe con los temas de Sistema computacional y
Sistema Operativo Windows 7 que se han manejado en ésta unidad,
tomando en cuenta que debe contener:
a) Portada (nombre institución y escuela, nombre del estudiante y
matricula, nombre del maestro, titulo del informe, lugar y fecha)
b) Indice
c) Contenido(introducción, desarrollo y conclusión)
d) Bibliografía (fuentes y referencias bibliográficas investigadas)
e) Anexos
*Utilizar imágenes, esquemas o gráficos

PORTAFOLIO TIC1
UNIDAD 2 WORD

ACTIVIDAD DE ADQUISICIÓN DEL CONOCIMIENTO
Elabora un resumen de los temas Ambiente gráfico de Microsoft Word y
elaboración de documentos pág. 53 a la 60 del libro de TIC tomando en
cuenta los siguientescriterios:
*Menciona las diferentes formas de iniciar una sesión en Word, identifica
los elementos de la pantalla de Word, identifica las diferentes formas del
apuntador del mouse, procedimientos para crear , guardar, abrir un
documento:

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN
Realiza lo necesario de manera que el documento quede como a continuación se
muestra:
Arial 14
alineación izq.
negrita

1.5 ElMétodo Científico
Los químicos trabajan en equipo y también con otros científicos para resolver
problemas. Conforme los científicos realizan estudios, surgen muchas preguntas,
las cuales suelen llevarlos en dirección distinta al problema original. El asombroso
desarrollo de la química y la tecnología suele comprender lo que llamamos
método científico, que, en términos generales, se describecomo sigue:
1. Recopilación de hechos o datos relevantes del problema que se trata de
resolver o de la pregunta que se trata de responder. De ordinario esto se
Viñetas
lleva a cabo mediante experimentación planeada. A continuación, se
numeradas
analizan los datos para encontrar las tendencias o regularidades que
resultan pertinentes para el problema.
2. Formular una hipótesis que expliquelos datos y sea comprobable
mediante la experimentación posterior.
3. Planear y realizar experimentos adicionales para comprobar la
hipótesis.
4. Modificar la hipótesis tanto como sea necesario para que sea compatible
con los datos pertinentes.
Con frecuencia surgen confusiones respecto del significado exacto de las palabras
hipótesis, teoría y ley. Una hipótesis es una explicacióntentativa de ciertos hechos
que proporcionan las bases de experimentos posteriores. Una hipótesis bien
establecida suele recibir el nombre de teoría o modelo. Así, una teoría explica los
principios generales de ciertos fenómenos con evidencias suficientes o hechos
que los sustentan. La hipótesis y teorías permiten explicar fenómenos naturales;
en tanto que las leyes científicas son enunciadossencillos de fenómenos
naturales, de los cuales no se conoce ninguna excepción en las condiciones
dadas.
Estas cuatro etapas son una breve descripción del procedimiento general que se
sigue en la mayor parte del trabajo científico, pero no son una “receta” para ser
química ni ninguna otra ciencia.

Arial 12
justificado

Sin embargo, la química es una ciencia experimental y gran parte de su...