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DEPARTAMENTO
CIENCIAS SOCIALES
AREA
CIENCIAS SOCIALES
ASIGNATURA SOCIALES
CATEGORIA
ANUAL
GRADO
PRIMERO
CURSO
1
Descriptor de Competencia: Desarrollar actitudes de aceptación y respeto por si mismo y por los demás
Periodo Académico: Primero
Duración del Periodo: 06.02.12 – 13.04.12
Año Lectivo: 2012
Intensidad Horaria Semanal: 3

Intensidad horaria real Periodo: 30Intensidad horaria real Anual: 120
Docente Titular: Martha Janeth Moreno Niño
MODULO
SENTIDO
No Semana
Contenidos / Problemas
Fechas de Ejecución
Ejes
Relaciones
Elementos de Competencia
Metas
Evaluación
Planes de Mejoramiento
La importancia de desarrollar actitudes de aceptación y respeto por sí mismo y por los demás
Concienciar acerca de las características sociales, culturales yemocionales que hacen de mí y de los demás seres únicos

1
Soy único y diferente
06.02.12 – 10.02.12
-Mujeres y hombres como guardines y beneficiarios de la madre tierra.

- La necesidad de buscar desarrollos económicos sostenibles que permitan preservar la dignidad humana.

-Nuestro planeta como un espacio de interacciones cambiantes que nos posibilita y limita

COGNITIVA
El o laestudiante desarrolla actitudes de aceptación y respeto por sí mismo y por los demás
Evaluación Final
12.04.12
30.04.12 – 18.05.12


2
Tengo una identidad
13.02.12 - 17.02.12



El o la estudiante reconoce la importancia de pertenecer a una familia




3
Mis sentimientos y gustos
20.02.12 - 24.02.12


PROCEDIMENTAL
El o la estudiante identifica deberes y derechos dentro delgrupo familiar




4

Soy miembro de una familia

27.02.12 – 02.03.12


INTERPERSONAL Y VALORATIVA
El o la estudiante valora las semejanzas y diferencias entre las demás personas




5

La familia

05.03.12 – 09.03.12








6

Las familias tienen normas

12.03.12 – 16.03.12








7

La vida en familia

20.03.12 – 23.03.12








8Las tareas familiares

26.03.12 – 30.03.12








9

Familias de otros tiempos

02.04.12 – 04.04.12








10
¿Cuánto aprendí este periodo?
09.04.12 – 13.04.12






Estrategias Metodológicas: Clases explicativas, talleres, trabajo en grupo, guías, actividades de clase, debates, mesa redonda, exposiciones, juego de roles.
Recursos: tablero, marcadores,libros, manual de convivencia, láminas, revistas, fotocopias, cartulina, marcadores, colores
Referencias Bibliográficas: Manual de Convivencia, Amigos de las Ciencias Sociales Editorial Santillana, Internet.


COLEGIO PARROQUIAL SANTIAGO APOSTOL DE FUNZA
Educación Básica y Media Vocacional Académica
Con énfasis en Agroindustria
000378 7 de Junio de 2001

DEPARTAMENTO
CIENCIAS SOCIALESAREA
CIENCIAS SOCIALES
ASIGNATURA SOCIALES
CATEGORIA
ANUAL
GRADO
PRIMERO
CURSO
1
Descriptor de Competencia: Reconocer, respetar y valorar el grupo familiar
Periodo Académico: Segundo
Duración del Periodo: 16.04.12 – 22.06.12
Año Lectivo: 2012
Intensidad Horaria Semanal: 3

Intensidad horaria real Periodo: 30
Intensidad horaria real Anual: 120
Docente Titular: Martha Janeth MorenoNiño
MODULO
SENTIDO
No de Semana
Contenidos / Problemas
Fechas de Ejecución
Ejes
Relaciones
Elementos de Competencia
Metas
Evaluación
Planes de Mejoramiento
El grupo familiar del que hago parte
Concienciar acerca del reconocimiento, respeto y valoración del grupo familiar
1
El barrio
16.04.12 – 20.04.12
-Mujeres y hombres como guardines y beneficiarios de la madre tierra.

-La necesidad de buscar desarrollos económicos sostenibles que permitan preservar la dignidad humana.

-Nuestro planeta como un espacio de interacciones cambiantes que nos posibilita y limita

COGNITIVA
El estudiante reconoce que todos necesitamos de un lugar para vivir.
Evaluación Final
14.06.12
01.08.12 – 10.08.12


2
Los barrios son diferentes
23.04.12 – 27.04.12



El...