Niñez temprana

Páginas: 4 (844 palabras) Publicado: 12 de octubre de 2010
1. ¿Cuales son los aspectos más importantes del desarrollo físico en la niñez temprana? Adelgazan y se alargan el cuerpo del niño. Los órganos internos se estánmadurando. Mejoran sus habilidades motoras. Cambio en la dentadura, de dientes de leche a permanente.

2. ¿Cuales son los principales logros motores en la niñez temprana?Progreso rápido de las habilidades motoras gruesas y finas. Progreso de la coordinación en ojos-manos. Desarrollo artístico y la preferencia manual3. ¿Cuales son los progresos cognitivos del pensamiento preoperacional?La función simbólica (habilidad para usar símbolos o representaciones mentales, a las cuales la persona ha asignado significado, con eldesarrollo simbólico aparece un juicios mas exactos acerca de las relaciones espaciales).Distinción entre apariencia y realidad (distinción entre lo que parece ser y lo que es, se comprende hasta los 5 o 6 años)Conocimiento acerca delpensamiento y los estados mentales (los niños empiezan a entender que el pensamiento ocurre dentro de la mente ocurre entre los 3 y los 5 años)Centración (impedimento para entender los principio de conservación, debido a su limitada lógica) Disminución del egocentrismo

4. ¿Qué educación se recibe en la niñez temprana y en que...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • niñez temprana
  • Niñez Temprana
  • Niñez Temprana
  • Niñez temprana
  • Desarrollo Físico En La Niñez Temprana
  • Desarrollo sicosocial de la ninez temprana
  • Desarrollo psicosocial en la niñez temprana
  • EDUCACIÓN EN LA NIÑEZ TEMPRANA.

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS