niñez

Páginas: 2 (291 palabras) Publicado: 13 de agosto de 2014
ntroducción a la psicología
Cuando los psicólogos estudian en el cerebro humano es como que estudiaran cada uno de los cerebros, si estudian como aprende la gente, estudian como aprende cadaunode nosotros, por ende ningún campo tiene más relevancia para nuestra vida que la psicología.
La psicología es el estudio científico del comportamiento y de los procesos mentales. En sus orígeneseltérmino se refería al estudio del alma, y luego de la mente. Un estudio científico implica el uso de herramientas tales como: la observación, la descripción y la investigación experimentalparareunir información y posteriormente organizarla. El comportamiento incluye, en su más amplia definición, aquellas acciones que se pueden observar con facilidad, tales como la actividad física ylaexpresión oral, así como otros “procesos mentales”, que no pueden ser observados directamente, tales como: la percepción, el pensamiento, el recuerdo y los sentimientos.
Historia de la psicologíaDesdela antigüedad que existen los cuestionamientos sobre la naturaleza humana y su comportamiento, pero la psicología como ciencia tiene poco mas de cien años. Lo que hizo que pasara a ser cienciafueprincipalmente el uso de las técnicas y los instrumentos que se habían usado exitosamente en las ciencias naturales, cuando para buscar respuestas dejaron de confiar en su intuición y supropiaexperiencia y comenzaron a reunir información cuidadosamente a través de observaciones sistemáticas y experimentos controlados. Se dice que la psicología es “hija” tanto de la filosofía como de lafisiología.Las escuelas de la psicología
Grupos de sicólogos que compartían su visión teórica, enfocando los problemas sicológicos con una orientación común.
Estructuralismo:
Wundt, se definió asímismo como psicólogo y estableció formalmente la psicología como una disciplina independiente y organizada. Estableció la psicología como una ciencia experimental que utilizaba métodos derivados...
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